[摘要]
学生科在校园综合治理工作上下足功夫，确保校园内部安全。加强对学生防伤害、防群伤、自我防患教育，培养学生安全意识，提高自救自护能力，保证了师生的人身安全。案例12：教职工全员学习急救技能为在校学生的生命安全，全体教职工利用暑假时间，学习和训练急救常识，包括心肺复苏、包扎技巧、气管堵塞、担架使用、常见病应急处理（低血糖、颠痫、抽筋等）
[正文]
学生科在校园综合治理工作上下足功夫，确保校园内部安全。学生科加强校园内部安全的检查与防患，健全应对突发事件的应急预案及各项安全制度，确保学校治安安全。严格消防制度，认真查处乱拉电线、乱用电器，乱用明火，适时对消防设施进行检查，定期聘请公安消防人员为全校师生作消防讲座，本学年进行校内消防检查8次，进行全校性消防讲座2场，切实做好了“防火、防爆、防盗”工作，保证了学校消防安全。加强对学生防伤害、防群伤、自我防患教育，培养学生安全意识，提高自救自护能力，保证了师生的人身安全。案例12：教职工全员学习急救技能为在校学生的生命安全，全体教职工利用暑假时间，学习和训练急救常识，包括心肺复苏、包扎技巧、气管堵塞、担架使用、常见病应急处理（低血糖、颠痫、抽筋等）
