[摘要]
学校坚持文化立校打造诗意校园，擦亮百年幼师特色文化品牌。注重以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优美、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，持续推动校园文化建设，从精神文化、物质文化、制度文化、心理文化四个方面内容，深化诗意校园建设，在校园文化构建方面予以提升，总结提炼诗意校园发展成果，2022年4月，省级课题《基于历史传承的诗意校园文化浸润的实践》结题并获优秀。
[正文]
学校坚持文化立校打造诗意校园，擦亮百年幼师特色文化品牌。注重以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优美、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，持续推动校园文化建设，从精神文化、物质文化、制度文化、心理文化四个方面内容，深化诗意校园建设，在校园文化构建方面予以提升，总结提炼诗意校园发展成果，2022年4月，省级课题《基于历史传承的诗意校园文化浸润的实践》结题并获优秀。打造融合幼师历史、办学理念、具有幼师特色的文化连廊；新建“弘扬红色精神”主题文化展；完成行政楼会议室、“为人师表”文化石更新改造工程；优化图书馆布局，完成图书馆三楼新馆环境改造，制作楼道墙面造景和墙面读书标语，推动书香校园建设；按照主题及时更新校内宣传栏、橱窗、宣传展架121块，校园LED显示屏滚动播放137次，利用学校官网、学校公众号发布新闻稿105篇，积极主动向社会、师生展示校园风生风采。
