[摘要]
强调加快构建现代职业教育体系，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、为做实学校把工匠精神培育与推进班级文化建设合通过“班级文化建设示范班”评比活动，提炼班级精神，创建良好班级环境，形成具有工匠精神、契合专业特色的本班文化。凡星班通过“怀匠心、筑匠梦、铸艺德、逐匠梦、家校合力助匠梦”的班级教育理念管理班级。以班级制度规范学生的德行，以班级文化浸润学生的心灵，培养得力班干，营造优秀班风。
[正文]
强调加快构建现代职业教育体系，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、为做实学校把工匠精神培育与推进班级文化建设合通过“班级文化建设示范班”评比活动，提炼班级精神，创建良好班级环境，形成具有工匠精神、契合专业特色的本班文化。2021级学前教育1班（以下称“凡星班”）与2021级旅游服务与管理1班（以下称“恒远班”）在班级工匠文化建设中表现突出，率先被评为“班级文化建设示范班”，在全校起到示范引领作用。凡星班通过“怀匠心、筑匠梦、铸艺德、逐匠梦、家校合力助匠梦”的班级教育理念管理班级。以班级制度规范学生的德行，以班级文化浸润学生的心灵，培养得力班干，营造优秀班风。善用学校活动，以活动引领学生品德成长；活用班级活动，以艺育德探索学生职业发展；巧用班会文化，提升德育实效性；妙用环境文化，创最美的班级，做最好的班级；敢用公众号文化，凝心聚力，点滴记录，建立学校第一个班级公众号“20学前1并发布了77篇公众号，起到了学校示范引领的作用。恒远班坚持在活动中育人，走技能成才之路，通过三个阶段、四个路径打造班级特色，逐渐形成了“全面发展、德技并修”的工匠文化特色。班级围绕“铸匠魂”“启匠心”“践匠行”三个中心，以技艺实践匠行的旅游服务与管理专业特色活动，引导学生“做、学、悟、行”，立志追求人无我有、人有我优、技高一筹的境界，学到用勤劳和智慧创造美好人生的真本领，形成执着、忠诚、精益求精的工匠精神。班级规划与口号为“争做全面发展的优秀学生，勇当德技并修的未来工匠”。
