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中山职业技术学院2018年学前教育专业招生简章

作者:leadcom / 时间:5年前 (2019/08/27) / 分类:招生简章 / 阅读:2219 / 评论:0

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一、项目简介

高职学前教育专业学院是为满足本省学前教育事业快速发展对教师的紧迫需求,加强职业院校学前教育供给结构性改革,整合职业教育资源,扩大高职学前教育专业招生培养规模,提高学前教育专业人才培养质量。根据省有关要求,按照“地市统筹协调、试点高职院校牵头、试点中职学校深度参与”的原则,经省教育厅批准,我校在中山市中等专业学校设置高职学前教育专业学院,开展高职学前教育专业学院试点班招生工作。

二、招生对象及报名条件

(一)符合广东省普通高等学校统一招生考试报名资格,且获得2018年高考考生号;

(二)经过广东省教育厅备案可开办学前教育专业的中职学校2018年学前教育专业应届毕业生;

(三)具有国家人力资源和社会部(含原劳动和社会部)及其授权单位颁发中级或以上的保育员、育婴员技能证书,或广东省教育考试院颁发B级或以上的基础综合证书。

三、招生计划80

四、学制、学费及教学地点

高职二年,学费每学年5250元,教学地点设在中山市中等专业学校。符合中山职业技术学院毕业条件和要求的,可获得中山职业技术学院全日制专科毕业证书。

五、报考时间及方式

(一)报考时间:31-15日。

(二)报考方式:考生登录“广东省2018年高职自主招生网上报名系统,根据系统流程填写报考信息及上传报考材料。

(三)报考材料准备:1.2018年普通高等学校招生考试正式报名信息表》(即高考报名信息表);2. 二代身份证及户口本户主页和本人页;3.应届生须所在中职学校出具的在读证明(注明学生姓名及身份证号、就读中职专业全称、入读中职时间和将毕业时间);4.学籍卡;5.技能证书(含证书等级、证书专业或工种的页面)

六、考核方式及考试时间

(一)学校采取“文化基础(含综合文化知识和专业综合理论)+职业技能考核”的考核方式。综合文化知识和专业综合理论、职业技能的权重比例为4:3:3。考生入学考核总分满分值为500分;其中,综合文化知识考试满分值为200分,专业综合理论考试满分值为150分,职业技能考核满分值为150分。

(二)考试时间:324日上午进行文化基础知识考试含综合文化知识和专业综合理论),下午进行职业技能考核

七、录取安排

(一)录取时间:5

(二)入学时间:9

(三)录取原则:

1、学校根据专业招生专业计划数及考生成绩情况划定专业最低录取分数线。原则上, 职业技能考核成绩合格线不得低于职业技能考核满分值的50%(即75分)。低于合格线或无体检结果或体检不合格者不能被录取。

2、合格线上的考生根据总分(文化基础成绩+职业技能考核成绩)从高分到低分依次录取,录满计划为止。考生总分相同时,按职业技能考核成绩从高分到低分择优录取。若总分及职业技能考核成绩也相同时,按专业理论成绩从高分到低分择优录取。

3.被录取考生不得转学,不得转专业,不得转入学前教育专业非试点班,其他专业学生和学前教育专业非试点班学生均不能转入试点班学习。


中山市中等专业学校简介       

中山市中等专业学校(简称中山中专)创办于1994年,是一所市直属公办全日制国家级重点综合性中专学校。学校先后被评为广东省重点中专学校、国家级重点中专学校、首批国家中等职业教育改革发展示范性学校,荣获教育部第一批教育信息化试点单位、全国中职学校百佳网站、广东省安全文明校园、广东省五四红旗团委、广东省优秀社团建设先进单位、首批中山市艺术教育特色学校、中山市德育示范学校等诸多荣誉。

校园占地500亩,坐落于中山市生态保护区五桂山石鼓,依山傍水,风景如画,由法国著名建筑设计大师莫尼先生设计有全日制在校生5240人学校智能制造系、信息技术应用系、艺术设计系、现代服务管理系等四个系,共有七个专业大类,分别是:旅游服类、财经类、信息技类、教育类、文化创意类、交通运类和加工制造类,基本涵盖了中山市主要支柱产业和特色行业;其中数控技术应用、动漫游戏、计算机网电气运行与控制四个专业是省重点建设专业学前教育(幼师)专业是中山市重点专业,通过广东省教育厅中等职业学校第一批学前教育专业点备案。

学校教学资源配备条件好,共拥有不同专业大类校内实训基地13个,实训工位数3146个,实训设备总价值4777万元,生均教学仪器设备值9116.41元/人满足实施性教学计划需求。图书馆纸质藏书22.48万册,生均图书占有率42.90册。学校校园网主干最大带宽达到1000Mbps,现有管理信息系统9个,多媒体教室116个,学生教学用计算机总数2763台。

学校拥有一支结构合理、力量雄厚、高素质的教师队伍。全校在编教职工360人,其中专任教师287人,专业带头人6人专任教师高级职称教师比例达32.4%,专任专业课教师“双师型”比例达到55.7%,形成了一支以高、中级教师和“双师型”为主体的高素质的教师队伍。

学校以专业群建设带动专业建设,以专业技能竞赛为亮,校企深度融合为主线,学生培养体系全渗透核心素养培养为基础,专业群校企共建人才培养班级为色,实践形成智能制造专业群“三维课堂岗位定制师徒结对精匠多能”的现代学徒制人才培养模式、互联网+专业群“联想PC+一体化人才培养模式”、艺术类专业校企共建工作室人才培养模式以及服务与管理类专业国际合作人才培养模式等,全面提高教学质量,成果丰硕。2017——2018年度毕业生专业技能考证通过率99.04%,其中学前教育专业通过率为98.92%。参加省、市职业技能大赛屡获佳绩,2017年参加广东省中职学生职业技能大赛获得省一等奖五项;其中学前教育专业获得教学设计一等奖。学校全部专业实现“三二对接”中高职衔接人才培养,部分专业拓展国际合作,满足了学生多元化的发展需求。