[摘要]
学校大力开展职教帮扶，增强培训辐射作用，开展东西协作帮扶培训。副校长主动请缨，到贵州省紫云职校开展“组团式”教育帮扶。学校与贵州省毕节市赫章县中等职业学校、贵州省毕节工业职业技术学院开展结对帮扶系列活动，选派多名教师参加援疆援黔工作，在教育帮扶工作方面经验丰富，实绩显著。
[正文]
学校大力开展职教帮扶，增强培训辐射作用，开展东西协作帮扶培训。副校长主动请缨，到贵州省紫云职校开展“组团式”教育帮扶。学校与贵州省毕节市赫章县中等职业学校、贵州省毕节工业职业技术学院开展结对帮扶系列活动，选派多名教师参加援疆援黔工作，在教育帮扶工作方面经验丰富，实绩显著。学校派出工作组前往贵州省毕节市，实地了解当地职业院校在改革发展中面临的困难以及为解决困难，就教学实施、实训场地建设、新课程标准、技能竞赛、合作办学、校企合作等方面开展对口帮扶工作，力促毕节市乡村地区职业教育水平提升，在专业、产业、区域合作等方面开展多种形式与维度的合作，实现优势资源互补，从而做实东西部协同发展，实现粤黔两地教育共强共荣。案例11：“世界技能冠军工作室”开展援疆帮扶学校教师——第45届世界技能大赛砌筑项目冠军参加广东省“国家援藏援疆万名教师支教计划”，远赴新疆喀什疏附县中等职业技术学校，为疏附县中等职业技术学校打造世界技能冠军工作室，并担任工作室的主持人。广州援疆“世界技能冠军工作室”4名工作室学员获2022年自治区第一届职业技能大赛喀什地区选拔赛砌筑和瓷砖贴面项目一、二、三等奖，其中学员以第一名入围喀什地区砌筑项目集训队，备战新疆维吾尔自治区第一届职业技能大赛
