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广州市番禺区工商职业技术学校-2023质量报告-之- 改进措施

作者:leadcom / 时间:11个月前 (06/25) / 分类:中职排名 / 阅读:311 / 评论:0

[摘要]

7.2.1加强师资队伍建设学校将以校内培养与校外引进相结合的方式,有计划地开展师资建设培养。对内加强教师培训,分层分类培养,压担子、搭台子、架梯子,加速教师成长;对外积极争取政府和行业企业支持,探索固定岗与流动岗相结合、校企互聘兼职的教师队伍建设改革,建设一支高素质高水平的教师队伍。7.2.2加强校企深度合作学校要完善治理机构和决策机制,从合作招生、合作培养、合作就业等方面与企业深度合作,构建校企合作、产教融合的良好运行机制。


[正文]

7.2.1加强师资队伍建设学校将以校内培养与校外引进相结合的方式,有计划地开展师资建设培养。对内加强教师培训,分层分类培养,压担子、搭台子、架梯子,加速教师成长;对外积极争取政府和行业企业支持,探索固定岗与流动岗相结合、校企互聘兼职的教师队伍建设改革,建设一支高素质高水平的教师队伍。7.2.2加强校企深度合作学校要完善治理机构和决策机制,从合作招生、合作培养、合作就业等方面与企业深度合作,构建校企合作、产教融合的良好运行机制。完善校企联合招生、三二分段协同育人、多方参与评价的“双主体”育人机制。统筹利用好校内校外实训基地、企业实习岗位等教学资源,形成企业与学校联合开展产教融合人才培养的长效机制,努力提高人才培养质量