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时间:11个月前 (06/15) / 阅读:294 / 评论:0
广州市贸易职业高级中学-2023质量报告-之- 75%的用人单位认为毕业生工作技能、知识水平较高
用人单位认为工作技能较高的占75%,认为80%的毕业生能够不断学85%的毕业生学78%的毕业生专业知识深厚。
时间:11个月前 (06/15) / 阅读:196 / 评论:0
广州市贸易职业高级中学-2023质量报告-之- 服务行业企业 校企合作情况 毕业生综合工作能力较强,普遍受到社会的欢迎
通过对广州市内各单位就业100名往届毕业生的调查,学校毕业生工作能力较强,普遍受到社会的欢迎。85%的用人单位对毕业生思想道德品质较好用人单位对反映毕业生的思想道德品质五个方面的内容评价高,其“较好”指标均超过85%,而其中职业道德、工作态
时间:11个月前 (06/15) / 阅读:334 / 评论:0
广州市贸易职业高级中学-2023质量报告-之- 学生实习效果明显
学生通过直接参与单位的业务操作以及企业的销售、会计等运作过程,对专业知识的学对专业技能的运用更加熟练。在实学生将专业理论与知识运用到实践中去,积累了宝贵的工作实践经验,提高了实际工作能力。学生在实
时间:11个月前 (06/15) / 阅读:211 / 评论:0
广州市贸易职业高级中学-2023质量报告-之- 组织学生参加校外实习
顶岗实指标项毕业生总数顶岗实习毕业生总数企业录用顶岗实习毕业生数顶岗实习对口毕业生数顶岗实习单位总数顶岗实习学生总数参加保险学生数
时间:11个月前 (06/15) / 阅读:250 / 评论:0
广州市贸易职业高级中学-2023质量报告-之- 校企合作开展情况和效果
[摘要]2021学年产学10个,覆盖学校六自行接受毕业生就业数77人。2022届毕业生中有77人选择直接就业,其他学生都是选择。学校与企业的产教合作还需加强,深入的校企合作更能带来学校与企业的双赢。[正文]加强校企合作。为满足各专业实学校与
时间:11个月前 (06/15) / 阅读:268 / 评论:0
广州市贸易职业高级中学-2023质量报告-之- 积极落实教师下企业实践制度
[摘要]学校建立教师到企业实践的管理制度。利用假期,到企业进行考察、调研和学有20位老师利用寒暑假期时间联系企业参加企业实践。[正文]学校建立教师到企业实践的管理制度。每学年组织教师到企业实践和学生到企业实学校选派教师与学生一起下到企业,要
时间:11个月前 (06/15) / 阅读:236 / 评论:0
广州市贸易职业高级中学-2023质量报告-之- 开展教师各级各类培训,提高教师教学水平和专业能力
[摘要]级培训17人次,市级培训135人次,区级培训184人次。2021学年培训要求,商贸科老师参与广州市青年骨干教师培训。人工智能通识课程以及学校电子商务专业人工智能应用与服务方向办学的开展,都需要强有力的人工智能课程教学的师资,本学年从
时间:11个月前 (06/15) / 阅读:181 / 评论:0
广州市贸易职业高级中学-2023质量报告-之- 重视培养专业带头人和在省、市有影响力的名师、骨干教师
学校重点实施“精英团队”、“教学精英”和“学术骨干”等人才支持计划,学校各专业均有专业带头人,老师被认定为广州市专业(学科)带头人;老师分获2018年、2021年南粤优秀教师称号;校长荣获2021年广州市优秀教育工作者;和老师是广州市骨干教
时间:11个月前 (06/15) / 阅读:340 / 评论:0
广州市贸易职业高级中学-2023质量报告-之- 制定师资队伍建设的五年规划,明确培养目标
制定五年规划,明确师资队伍建设的目标是建立一支专业水既能指导学生理论教学,又能进行实训实学校制定教师进修培训制度,鼓励教师在晋升教师系列职称的同时考取有关的专业资格或技能等级证书,支持教师参加学术、科研团体、实践等活动。学校有专门的教师培训
时间:11个月前 (06/15) / 阅读:231 / 评论:0
广州市贸易职业高级中学-2023质量报告-之- 数字化教学资源建设
[摘要]学校层面的内网建设了教学资源库以推动课程信息化建设,实现资源共享。目前学校各学科组已积累建设了共45门课程的数字化资源库。3.6师资队伍建设学校形成了一支专兼结合的教师团队。[正文]学校层面的内网建设了教学资源库以推动课程信息化建设
时间:11个月前 (06/15) / 阅读:341 / 评论:0
广州市贸易职业高级中学-2023质量报告-之- 教材建设质量
学校申报立项的广东省教育科学重点研究基地粤港澳按课题计划逐步推进研究。继对粤港澳邀请等专家到校对《中职学校“人工智能通识课程”校本实践与探索》课题开题进行评议指导,召开人工智能通识课程教材编写研讨会,到会专家分别有番禺职业技术学院信息工程学
时间:11个月前 (06/15) / 阅读:225 / 评论:0
广州市贸易职业高级中学-2023质量报告-之- 发挥集体备课优势,探索信息技术与教学的有机融合
[摘要]充分发挥信息技术和人工智能在课堂导入、资源运用、智能评价等方面的作用,促进教师开展课堂教学诊断,提高课堂教学效率。教师们通过课前微课,收集学生们预利用信息化和人工智能技术开展学情分析并导入新授课,能够更有针对性地对教学内容进行合理调
时间:11个月前 (06/15) / 阅读:189 / 评论:0
广州市贸易职业高级中学-2023质量报告-之- 专家引领,提升校本教研实效性
邀请专家到校作“网格教研、项目推进、去虚向实”通过专家引领,不断提升校本教研实效性。各学科组以课堂教学为阵地,以课堂教学为载体,围绕教学过程中遇到的具体问题开展集备研讨,规范每四周一次的市教研活动,创设条件让科组老师以集中形式参加线上教研。
时间:11个月前 (06/15) / 阅读:310 / 评论:0
广州市贸易职业高级中学-2023质量报告-之- 立足校本课题研究,推动教学改革
为全面落实《教育部关于加强新时代教育科学研究工作的意见》,总结和推广一线教师的优秀研究经验和研究成果,进一步调动广积极组织学校教师参与越秀区教育局举办的第一届越秀区校本课题研究成果评选活动,五位老师参加第一届越秀区校本课题研究成果评选活动,
时间:11个月前 (06/15) / 阅读:316 / 评论:0
广州市贸易职业高级中学-2023质量报告-之- 以公开课为抓手,凸显学科教学特色
[摘要]典型案例5开展公开课18节(含一节区级公开课),老师们利用公开课,开展信息技术与教学融合创新、展示学科教学特色。内容分为融入理论教学知识与微视频操作步骤,釆用任务导向教学,引导学生通过自学生参与度高,教学效果好。[正文]典型案例5开
时间:11个月前 (06/15) / 阅读:283 / 评论:0
广州市贸易职业高级中学-2023质量报告-之- 利用人工智能+助力职教高考学科教学
[摘要]广州市贸易职业高级中学高职高考在广州市乃至广东省都是一道亮丽的风景线高分段考生比例稳居全省前列!学生参加2022届广东省普通高校春季高考(3+技能证书类)本科上线率达42.39%,专科上线率达99.84%。优异成绩的获得得益于学校在
时间:11个月前 (06/15) / 阅读:234 / 评论:0
广州市贸易职业高级中学-2023质量报告-之- 项目带动,校企合作共同开展课程建设
在“人工智能+”专业发展思路的带动下,围绕人工智能项目建设,开展《人工智能通识》课程开发的论证、研讨与实践。通过广州市教研院专家引领,广东智道智能信息股份有限公司逐步确定了学校人工智能通识课程体系,积累了人工智能虚拟仿真实训课堂实践经验与素
时间:11个月前 (06/15) / 阅读:305 / 评论:0
广州市贸易职业高级中学-2023质量报告-之- 加强课程与教材建设
[摘要]以精品课程建设指南为指引,开展精品课程建设。以课堂为载体,以课题研究为切入点,提升教师科研能力。学校申报立项的广东省教育科学重点研究基地粤港澳按课题计划逐步推进研究。[正文]以精品课程建设指南为指引,开展精品课程建设。精品课程建设是
时间:11个月前 (06/15) / 阅读:323 / 评论:0
广州市贸易职业高级中学-2023质量报告-之- 稳步推进课程体系改革与建设
[摘要]加校内实践活动包括:课外活动、技能文化节、技能竞赛、综合模拟实训等,校外实践活动包括:社会实践、顶岗实“课外活动”是课内教学的延伸和补充,学校开展形式多样、丰富多彩社团活动,有:礼仪社、足球社,篮球社、舞蹈社、书法社、摄影社、新媒体
时间:11个月前 (06/15) / 阅读:307 / 评论:0
广州市贸易职业高级中学-2023质量报告-之- 探索在各专业开设《人工智能基础》(通识课程),赋能专业发展
[摘要]《国家职业教育改革实施方案》提出了“三教”(教师、教材、教法)改革的任务。智能时代对学校的人才培养和教育教学提出了全新的要求与挑战,学校积极推进课程体系改革,及时将行业的新技术、新工艺、新规范作为内容,融入到教材中去,开发新教材,满
时间:11个月前 (06/15) / 阅读:303 / 评论:0
广州市贸易职业高级中学-2023质量报告-之- 专家引领,明确专业发展方向
围绕学校“物流服务与管理”专业的建设问题,邀请广州市财经商贸职业学校通过研讨学为学校“物流服务与管理”专业恢复招生以及后续专业建设等问题打下坚实的基础。课程建设是专业发展的核心,专业建设是职业学校发展的源动力,为引领学校课程建设与专业发展,
时间:11个月前 (06/15) / 阅读:251 / 评论:0
广州市贸易职业高级中学-2023质量报告-之- 院校联系,加强中高职人才培养方案与课程的衔接
[摘要]根据学校学生毕业后绝以“高职院校对接企业人才需要,中职学校人才培养方案和课程体系有效与高职院校衔接”的思路为导向,学校积极与高职院校互,:组织开展2022年各专业与高职学院实施“三就人才培养目标、课程体系、职业资格、教学评价等衔接问
时间:11个月前 (06/15) / 阅读:301 / 评论:0
广州市贸易职业高级中学-2023质量报告-之- 不断修订调整人才培养方案
[摘要]学校严格执行国家和省专业课程标准(根据教育部颁布的中职学校专业教学标准、广州市各专业人才培养方案(指导意见),编制学校各专业人才培养方案和实施性教学计划。扎实开展专业调研活动。每学年学校结合毕业生跟踪调查工作和组织学生参加校外实组织
时间:11个月前 (06/15) / 阅读:194 / 评论:0
广州市贸易职业高级中学-2023质量报告-之- 专业建设质量 专业设置适应社会发展和企业用人需求
[摘要]目前学校开设了会计、金融事务、商务英语、国际商务、电子商务、物流服务与管理、服装设计与工艺、美术设计与制作共8个专业。人工智能应用与服务方向)"、“智能金融”等专业方向调整和发展的落地实施,扬学校传统专业所长,融入人工智能
时间:11个月前 (06/15) / 阅读:234 / 评论:0
广州市贸易职业高级中学-2023质量报告-之- 省级技能竞赛
[摘要]艺、互联网营销直播、财金综合技能、WEB等8个项目共24名学生参加广东省中等职业学校技能通过激烈的竞逐,有21人获奖,获奖率达到87.5%,具体情况如下:[正文]艺、互联网营销直播、财金综合技能、WEB等8个项目共24名学生参加广东
时间:11个月前 (06/15) / 阅读:198 / 评论:0
广州市贸易职业高级中学-2023质量报告-之- 市级技能竞赛
手机APP、web前端设计、短视频制作、电子商务技能、互联网营销直播、动漫设计与制作、服装设计与工艺、素描色彩、广告设计与制作、书法、文创产品设计等15个比赛项目,由财经科、商贸科、信息科、英语科、服艺科等五个科组的26位老师担任竞赛指导老
时间:11个月前 (06/15) / 阅读:240 / 评论:0
广州市贸易职业高级中学-2023质量报告-之- 技能大赛
頌',湖」
时间:11个月前 (06/15) / 阅读:211 / 评论:0
广州市贸易职业高级中学-2023质量报告-之- 职业发展
[摘要]毕业生数的9.46%,就业率为100%;升入各类高一级学校的毕业生为737人,占毕业学生数的90.54%o对上届毕业生跟踪调查,上届毕业生就业对口率为57.14%;上届毕业生转岗率是相对较低的,各行业不太景气,毕业生的职业前景相对受
时间:11个月前 (06/15) / 阅读:186 / 评论:0
广州市贸易职业高级中学-2023质量报告-之- 毕业生升入高一级学校就读的比例保持较高水平
被被广东省外语艺术职业技术学院、广州工程技术职业学院、广州城市职业学院等优质院校提前录取;有19人被美国阿肯色理工中职专业高职考录取院校录取专业美术设计与制作广州科技职业技术大学计算机应用工程电子商务广州科技职业技术大学计算机应用工程
时间:11个月前 (06/15) / 阅读:182 / 评论:0
广州市贸易职业高级中学-2023质量报告-之- 初次就业平均月薪和就业满意度保持较高水平 初次就业平均月薪和就业满意度保持较高水平
毕业生初次就业起薪41.56%的毕业生月薪在3000元以上,其中,最酬为4200元,最低薪酬为2500元。总体就业率继续保持高位,在行业和地区分布上更趋合理,培养质量持续提升,毕业生就业满意度和就业单位满意度进一步提高。在接受调查的毕业生中
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