[摘要]
学校在产教融合、校企深度合作有差距，培育现代人才之路不够开阔。学校专业建设发展不充分，尚未形成有较大影响的拳头专业。学校在全面推进专业建设前提下，利用3至5年时间，把幼儿保育专业建成省示范专业，实现产教深度融合专业，完善启能部（特殊教育）专业建设，建成高社会效益的专业。
[正文]
学校在产教融合、校企深度合作有差距，培育现代人才之路不够开阔。学校专业建设发展不充分，尚未形成有较大影响的拳头专业。学校在全面推进专业建设前提下，利用3至5年时间，把幼儿保育专业建成省示范专业，实现产教深度融合专业，完善启能部（特殊教育）专业建设，建成高社会效益的专业。今后学校要继续加强教师专业化发展的力度，优化教师结构，努力推进社区老年教育项目，打造三个主干专业和做强启能班教育，以特色课程推进专业特色的建设
