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时间:1年前 (2023/07/04) / 阅读:617 / 评论:0
广州市荔湾区外语职业高级中学-2023质量报告-之- 挑战
[摘要]学校在产教融合、校企深度合作有差距,培育现代人才之路不够开阔。学校专业建设发展不充分,尚未形成有较大影响的拳头专业。学校在全面推进专业建设前提下,利用3至5年时间,把幼儿保育专业建成省示范专业,实现产教深度融合专业,完善启能部(特殊
时间:1年前 (2023/07/04) / 阅读:446 / 评论:0
广州市荔湾区外语职业高级中学-2023质量报告-之- 挑战
学校校区多、小、散,规模偏小。要改造、完善莲塘等校区设备、设施建设
时间:1年前 (2023/07/04) / 阅读:667 / 评论:0
广州市荔湾区外语职业高级中学-2023质量报告-之- 经费投入
[摘要]学校按照预算管理有关规定和学校发展实际需要,自主提出年度预算建议,全年按进度使用。完善学校公用经费使用管理办法,加大学校经费使用自主权,优先教育教学需要,确保学校有效使用、正常运转。学校依法依规自主使用社会捐资助学的经费。[正文]学
时间:1年前 (2023/07/04) / 阅读:626 / 评论:0
广州市荔湾区外语职业高级中学-2023质量报告-之- 质量保证体系建设
[摘要]学校积极完善内部治理体系,加强精细化管理,提高规划执行、质量监控能力,推动学校管理规范化、制度化和科学化。完善学校目标管理和绩效管理机制,规范现有规章制度,细化各项内部管理制度,做到管理目标全面覆盖,各项工作有章可循、反馈评估及时高
时间:1年前 (2023/07/04) / 阅读:630 / 评论:0
广州市荔湾区外语职业高级中学-2023质量报告-之- 学校治理
[摘要]加强综合职业能力培养,办有特色的高水平学校”的办学思路,坚持强优势、补短板、育品牌,不断提升办学品质内涵和质量水平,认真开展了校园治理体系建设,着力解决了校园治理中治理体系不完善,治理能力不适应,治理责任不落实等突出问题,以创建省重
时间:1年前 (2023/07/04) / 阅读:443 / 评论:0
广州市荔湾区外语职业高级中学-2023质量报告-之- 地方政策落实
[摘要]学校坚持"依法治教,以德立校"的办学思想,不断推进内部管理体制改革,通过实施精细化管理,提高了学校的整体办学水平和办学效益。“双师型”教师总数【案例5-2】统筹协调,推进信息系统数据管理准确高效数据是学校现代化治
时间:1年前 (2023/07/04) / 阅读:424 / 评论:0
广州市荔湾区外语职业高级中学-2023质量报告-之- 国家政策落实
[摘要]资助工作按要求完成,资助资金金额累计超过200万元。学校高度重视中职学校学生资助政策落实到位,让每一位贫困的中职学生能够正常完成学业。学校不但给农村户口的免除了学费,更是对家中困难的同学申请了资助。[正文]学校落实国家、省(市)政府
时间:1年前 (2023/07/04) / 阅读:608 / 评论:0
广州市荔湾区外语职业高级中学-2023质量报告-之- 服务地方社区
[摘要]学校本着活跃社区、快乐老人、弘扬正气、促进和谐宗旨,在中山八路校区、翠竹苑校区开展“夕阳红”老年人职业培训班,提升退休老人生活品质,促进社会和谐。开设老年人“智慧生活”班,解决老年人运用智能技术困难,化解老年人面临的‘数字鸿沟’,让
时间:1年前 (2023/07/04) / 阅读:597 / 评论:0
广州市荔湾区外语职业高级中学-2023质量报告-之- 服务乡村振兴
[摘要]根据《广州市荔湾区委实施乡村振兴战略领导小组关于印发〈荔湾区全面推进乡村振兴实施方案〉的通知》(穗荔乡村领〔2021〕1号)文件精神,结合学校实际情况,与贵州省黔南州县中等职业学校、惠水县中等职业学校开展教育协作工作。寻找两地职业教
时间:1年前 (2023/07/04) / 阅读:630 / 评论:0
广州市荔湾区外语职业高级中学-2023质量报告-之- 服务地方发展
[摘要]学校所在地荔湾区,是广州市商贸、文化旅游中心区之一。需要大量商贸、旅游、客服等现代商贸和现代服务业基层岗位员工。学校学生全部在广佛地区就业,服务地方发展。[正文]学校所在地荔湾区,是广州市商贸、文化旅游中心区之一。需要大量商贸、旅游
时间:1年前 (2023/07/04) / 阅读:456 / 评论:0
广州市荔湾区外语职业高级中学-2023质量报告-之- 服务行业企业
[摘要]学校与地方企业紧密合作,以校企共育技能人才为新时代办学理念,从学校、专业、教学三个层面纵向推进校企合作,与本市54个企业建立校企共建实习实训基地,全部属于第三产业,为学生实训实习提供了良好的平台。接收学生实习比例89.88%,接收就
时间:1年前 (2023/07/04) / 阅读:616 / 评论:0
广州市荔湾区外语职业高级中学-2023质量报告-之- 提生国际化素养质量
学校地处大湾区核心城市中心地带,做强专业,做出特色,建设以商贸服务类为主体的主干专业,立足荔湾、面向广州,学校重视对职业资格证书对专业课程和人才培养的作用,促进学生考取国际认证技能证书,有效结合1+X证书制度开展“岗赛课证”改革通过课程教学
时间:1年前 (2023/07/04) / 阅读:472 / 评论:0
广州市荔湾区外语职业高级中学-2023质量报告-之- 助力“一带一路”建设质量
学校作为荔湾区教育局主办,属政府办学、国家全额拨款的中等职业学校。学校坚决贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,地处大湾区核心城市中心地带,以市场需求为专业建设导向,做强专业,做出特色
时间:1年前 (2023/07/04) / 阅读:572 / 评论:0
广州市荔湾区外语职业高级中学-2023质量报告-之- 国(境)外独立办学质量
学校近年来规模不断增大,进入快速稳步发展的阶段,但目前还没有境外独立办学。随着世界经济发展,中国与国际交流合作将越来越密切,国外独立办学应该是有可能的
时间:1年前 (2023/07/04) / 阅读:592 / 评论:0
广州市荔湾区外语职业高级中学-2023质量报告-之- 开发标准质量
学校因各种原因暂时没有和国际学校的合作项目。今后希望能得到上级教育主管部门政策和资金的支持,寻求走出国门的机会,促进外界与学校的进行交流、学习。能借鉴国际先进职教理念和办学经验,把握最新国际职教动态,力求服务大湾区区域经济,使得学生未来能可
时间:1年前 (2023/07/04) / 阅读:568 / 评论:0
广州市荔湾区外语职业高级中学-2023质量报告-之- 合作办学质量
学校目前是四个牌子,没有和境外学校分段合作办学。学校立足于新时代现代教育发展目标,可以开拓视野,打开办学思路,寻求现有专业与国外学院分段合作的机会,为学生发展搭建多通道的立交桥
时间:1年前 (2023/07/04) / 阅读:443 / 评论:0
广州市荔湾区外语职业高级中学-2023质量报告-之- 留学生培养质量
学校作为区属的中等职业学校目前没有接收留学生。未来,学校将会思考、探索“职业技能+中文”的留学生人才培养模式,通过学习其他院校成功的培养经验,基于学校专业特色,创新留学生的培养模式,服务“一带一路”国际贸易、跨境电商等领域发展,做中国文化传
时间:1年前 (2023/07/04) / 阅读:445 / 评论:0
广州市荔湾区外语职业高级中学-2023质量报告-之- 校企双元育人
[摘要]学校通过建立校企双方顶岗实习合作机制,实现校企双元育人,为学生的发展提供优质教育服务。校外实习基地不但接收我校90%以上的学生进行顶岗实习,还为学校各专业的人才培养提供支持,无偿开展企业专家到校指导和讲座等,助力学校发展,优化育人效
时间:1年前 (2023/07/04) / 阅读:640 / 评论:0
广州市荔湾区外语职业高级中学-2023质量报告-之- 师资队伍建设
[摘要]利用校本培训加大教师建设力度学校重视教师培训,利用校本研修的方式积极开展理论学习,申报了2022年校本培训课程《线上线下混合式教学模式的研习》,先后举办“敬业乐业,教书育人——师德专题培训”、“群策群力享智慧,异彩纷呈促教学——线上
时间:1年前 (2023/07/04) / 阅读:611 / 评论:0
广州市荔湾区外语职业高级中学-2023质量报告-之- 数字化教学资源建设
[摘要]通过校园网络等实现课程资源网络化、信息化,建立具有共享型教学资源库,逐步实现全校师生的网络教学资源的共享与应用。针对教学的难点、痛点,专业教师“以学生为中心”自主开发了《企业经营管理ERP沙盘》课程数字化教学资源,并整合线上教学资源
时间:1年前 (2023/07/04) / 阅读:479 / 评论:0
广州市荔湾区外语职业高级中学-2023质量报告-之- 教材建设质量
[摘要]学校根据《职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)》的要求,分批分段进行职业教育教材规划、编写工作。学校基于中职学校开设启能班(特殊教育)的教学研究,开发了三本校本教材,其中两本是活页式教材,突出教材的特色化建设[正文]学校
时间:1年前 (2023/07/04) / 阅读:651 / 评论:0
广州市荔湾区外语职业高级中学-2023质量报告-之- 教学方法改革
学校落实新修订的《职业教育法》,以提高劳动者素质和技术技能水平,促进就业创业的宗旨,引导教师提高信息素养,有效利用信息技术手段,适应学生的多元化发展,基于学生的学习规律开展教学方法改革,提交教学的针对性和有效性。教师以社会主义核心价值观统领
时间:1年前 (2023/07/04) / 阅读:595 / 评论:0
广州市荔湾区外语职业高级中学-2023质量报告-之- 课程建设质量
[摘要]学校重视专业课程体系建构和课程内容改革,以特色课程建设推动专业发展。学校严格执行各专业已审核和公示的人才培养方案,保证实践课程占比大于50%。目前学校由于客观条件限制,还没有在线课程和省级验收的课程和资源库[正文]学校重视专业课程体
时间:1年前 (2023/07/04) / 阅读:603 / 评论:0
广州市荔湾区外语职业高级中学-2023质量报告-之- 专业建设质量
[摘要]努力做强启能(特殊教育)专业。目前学校有电子商务、商务英语和计算机应用三个主干专业。【案例2-1】专家引领,推动“岗赛课证协同育人”幼儿保育专业以省示范专业为建设目标,发挥教师带头,企业专家引领作用,推动专业实训场室建设,推动岗赛课
时间:1年前 (2023/07/04) / 阅读:422 / 评论:0
广州市荔湾区外语职业高级中学-2023质量报告-之- 创新创业
[摘要]毕业生和实习生自主创业中,由学校专业的职业指导老师和实习班主任结对指导创业学生,从政策解读、创业理念等方面对创业学生进行帮扶。2022届毕业生总体上学生创业能力、创业思维程度、创业管理能力不太高,加上整个社会面不利于创业。因此,学校
时间:1年前 (2023/07/04) / 阅读:456 / 评论:0
广州市荔湾区外语职业高级中学-2023质量报告-之- 就业质量
[摘要]学生就业前,学校为毕业生合理安排顶岗实习,对参加实习的学生分专业分批进行了共3场招聘会,共40多个企业参加招聘,为学生提供了实习、就业的平台。通过稳步推进校企合作力度和广度,学校毕业生就业质量逐年提高。毕业生就业率和对口就业率以及初
时间:1年前 (2023/07/04) / 阅读:463 / 评论:0
广州市荔湾区外语职业高级中学-2023质量报告-之- 在校体验
[摘要]学校努力改善教学环境,提高教育服务质量,以满足学生在校学习和生活需求建设和谐包容、健康快乐的校园文化,促进学生身心健康发展。学生的综合满意度问卷调查结果显示,超过90%调查的学生对学校的学习生活是满意。丰富多彩的校园活动充分调动了学
时间:1年前 (2023/07/04) / 阅读:646 / 评论:0
广州市荔湾区外语职业高级中学-2023质量报告-之- 立德树人
学校把“立德树人”作为教育的根本任务落实到实处,实施全员、全过程、全方位的育人措施,把树立学生的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观放在德育的首位,五育并举,培养全面发展的社会主义事业合格的劳动者。学校利用系列主题活动开展德育课程,实现活
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