[摘要]
开展在校体验问卷调查。从学校3个年级、13个专业和国际班随机抽取在校生865名，从各专业部抽取毕业生783名，参与问卷调查共计1648名。满意度生活设施满意度文体设施满意度整体治安状况满意度安全宣传教育满意度毕业生满意度案例“疫”路相伴，好心情在宝职学校心理互动室有4名专职心理教师，2名驻校社工，能日常心理健康教育工作顺利开展。
[正文]
开展在校体验问卷调查。从学校3个年级、13个专业和国际班随机抽取在校生865名，从各专业部抽取毕业生783名，参与问卷调查共计1648名。抽样调查结果显示，学生对文化基础课的学习满意度为99.33%,对专业理论课的学习满意度为98.97%,对本专业校内实训项目的满意度为99.03%,对本专业校外实习项目的满意度为98.42%；对校园文化满意度为98.97%,社团活动满意度为98.42%,对学校“四节一会"活动举办情况满意度为97.94%,对校内生活设施满意度为97.94%,对校内文体活动设施满意度为99.33%；对校园整体治安状况满意度为99.15%,对学校安全教育宣传工作满意度为99.45%；毕业生对母校的满意度为99.ll%o“四节一会"满意度生活设施满意度文体设施满意度整体治安状况满意度安全宣传教育满意度毕业生满意度案例“疫”路相伴，好心情在宝职学校心理互动室有4名专职心理教师，2名驻校社工，能日常心理健康教育工作顺利开展。2022年春季疫情防控网课期间，为维护学生心理健康状况，心理互动室通过线上开展个体心理辅导和学生活动，包括持续开通心理辅导QQ热线、开展“我向生活比个心"活动、“幸福接力"活动、“我的小确幸"打卡活动等。2022年4月返校复学前后，为帮助学生适应校园生活，心理互动室参考日慈公益基金会的《疫过天晴》编写制定了返校复学班级团体辅导系列活动指引，分别从调整作息、接纳自我、树立目标、调整情绪、发现优势等方面开展“好心情在宝职"返校复学心理支持活动，收到较好的效果。大家好！为了帮助同学们做好返校复学的心理调适，给同学们以心理支持，心理互动室参考相关资料设计制作了“好心情在宝职”心理支持系列活动指引，每个活动大概是一节课的时间，流程简单明了，请班主任自主选择作为班级活动的参考。同肘，心理互动室也准备了4部心理电影，供大家选择观看。资料上传到百度网盘，请自行下载，谢谢！学生评数情况每学期期末组织学生开展学生评教活动。本学年，参评公共基础课14门，专业技能146门。其中，公共基础课优秀率92.8%,专业技能课优秀率97.26%。公共基础课和专业技能均没有差等
