音乐艺考对于一些功底雄厚，从小就在各个专业老师指导下一路走过来的学生来讲可以说是驾轻就熟。很多人认为这些具备童子功，甚至各个音乐学院附中上来的考生，得意于他们深厚的音乐基础功底，殊不知，适合他们自己特点的艺考策略才是致胜的关键！
因策略失误造成的考试结果差异巨大，每一年都在艺考生中反复上演。许多音乐艺考生，对艺考策略并不熟悉，虽然也进入各类专业培训班发奋学习，但最终艺考结果并不令人满意，都源于艺考策略适当。
那么什么是事半功倍的艺考策略呢？
艺考生分为两种，一类是有专业类学员，这些学员通过多年学习，掌握一门专业技术，例如古筝，作曲，打击乐，木管，小号等乐器，这门乐器的技术就成为他的专业。
另一类是无专业类学员。这类学员大多音乐基础薄弱，只短期学习过音乐，具备一定的声乐，器乐，及小三门音乐基础，但没有一个项目能力突出，这就是所谓的无专业类音乐学员，也是艺考生中普遍的情况，下面说一个例子。
学员：王文力，在培训机构学习半年，期间表现突出，学习分外用功，无论声乐器乐练习都一丝不苟，小三门基础学习也是全班最努力的。结果联考考出了240分的成绩，作为一名刚接触音乐两年的艺考生，这个成绩不可谓不优秀。在之后的文化课考试中，王文力考了320分。但因为没有任何单考科目，他只能凭借联考成绩加文化分数的方式，在总成绩大排名里和所有人竞争，在巨大竞争下，星海，华师等一流学府纷纷将他挤出名单，最终只能选取二本大学。
与王文力同时入学的另一位学员杨辉，在培训班期间各科能力并不比王文力突出，但他从小喜爱古典音乐，积累了比较丰富的古典音乐知识，在培训学校选取了一门理论类的单考作曲课程，通过半年学习，取得了比较优良的作曲程度，在随后的考试中，杨辉凭借作曲专业的单考，被星海音乐学院录取，随后，作曲系的文化课划线要求低于300分，杨辉以306分的文化课成绩轻松通过，最终被星海音乐学院作曲系正式录取。
从此我们可以看到，一个适合自己的正确明智的艺考策略有多重要！
一个好的策略可以起到事半功倍的作用，一个混乱的策略，即便你付出再多努力，也有可能名落孙山。
