[摘要]
教育质量是一所学校的名片，是学校教育成果最直接的体现。优质的教育应该是学生核心素养全面提升。探索教学资源建设与应用的教学模式，是教学资源建设与应用走向良性发展的必由之路。
[正文]
教育质量是一所学校的名片，是学校教育成果最直接的体现。优质的教育应该是学生核心素养全面提升。探索教学资源建设与应用的教学模式，是教学资源建设与应用走向良性发展的必由之路。学校教师已经从使用别的教材转向逐步整合优秀的教学资源，从课件资源制作，到文本、图片、视频、音频和动画等多种媒体搜集，再从讲义的编制到岗位需求的融合，从习题集的编写到试题库的建立，从竞赛内容到技能证书的融通，点滴积累，反复提炼。在课程建设中不仅要确保文化知识的学习，更要提供动手能力培养的机会，使课程建设成为一个能使学生各方面得到充足发展、个性得以张扬的系统工程。
