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广州市信息技术职业学校-2023质量报告-之- 课程建设质量 课程建设

作者:leadcom / 时间:11个月前 (06/14) / 分类:中职教育质量 / 阅读:446 / 评论:0

[摘要]

学校的课程由必修课(包括公共基础课,专业核心课、实践课)、限选课(包括专业技能方向课)、选修课三大模块构成。2021学年,理论课程与实践课程比例见表2-4。


[正文]

学校的课程由必修课(包括公共基础课,专业核心课、实践课)、限选课(包括专业技能方向课)、选修课三大模块构成。学校积极贯彻落实教育部提交的“三教”改革要求,实施“育人为本”的教育理念,按新课程标准要求开齐、开足文化课;并强化实践教学,关注学生专业技能和专业素养培养,所开设的专业核心课、专业技能方向课、实践课程突出专业性,理论与实践相结合。2021学年,全校共开设课程总数为257门,理论课程(A类)19门,理论+实践课程(B类)232门,实践课程(C类)6门,B类和C类课程的学时分别占总学时的64.4%和14.1%。2021学年,理论课程与实践课程比例见表2-4。表2-32021学年理论课程与实践课程比例