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广州市海珠工艺美术职业学校-2023质量报告-之-案例 - :校企共融提质培优

作者:leadcom / 时间:1年前 (2023/06/19) / 分类:中职排名 / 阅读:529 / 评论:0

[摘要]

学校深入贯彻学习教育部下发的†职业教育提质培优行动计划(2021—2023年)‡,坚持‚育人为本,质量为先‛的原则。深化产教融合、校企合作,强化工学结合、知行合一,健全德技并修育人机制,完善多元共治的质量保证机制,推进学校教育高质量发展。为提升电子商务专业学生的职业素养与专业技能,专业系积极开拓与行业、企业的合作方式与途径。


[正文]

学校深入贯彻学习教育部下发的†职业教育提质培优行动计划(2021—2023年)‡,坚持‚育人为本,质量为先‛的原则。深化产教融合、校企合作,强化工学结合、知行合一,健全德技并修育人机制,完善多元共治的质量保证机制,推进学校教育高质量发展。为提升电子商务专业学生的职业素养与专业技能,专业系积极开拓与行业、企业的合作方式与途径。学校电子商务专业与罗玛传媒文化传播有限公司通过企业导师进课堂、专业教师深入企业、校企共同指导学生参赛、共筑学生毕业顶岗实习平台等方式,高质量开展职业能力培养和就业指导,效果良好。与企业共同开发†新媒体营销‡课程实践实训内容,邀请专业导师定期每周为学生进行专题培训,并以真实工作项目引领,实地进行技能培训和提升,并获得企业商家的认可,学生专业技能得到有效提升。企业除了参与课程建设以外,积极探索以竞赛为载体的实践育人模式,诚邀企业共同指导‚互联网营销直播技能‛,以赛促学,以赛促教,以赛促改,以赛促建,不断提生专业综合技能水平,促进专业教育教学改革,培养优秀人才。