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时间:1年前 (2023/06/18) / 阅读:450 / 评论:0
广州市黄埔职业技术学校-2023质量报告-之- 学生管理
继续加强学校学生管理的章程建设,对《学生出入校门管理规定》、《学生仪容仪表规则》、《学生考勤管理规定》、《学生顶岗实习管理规定》、《住宿生管理暂时规定》等多个规范性内部文件,使学生管理“有章可循”。
时间:1年前 (2023/06/18) / 阅读:326 / 评论:0
广州市黄埔职业技术学校-2023质量报告-之- 规范管理情况 教学管理
[摘要]学校组织教师深入学习教育部中等职业学校专业教学标准,依据部颁发的教学指导方案组织教学,制定各专业教学计划,做到计划结构完整,内容规范。进一步完善了《黄埔职业技术学校教学管理规定》等制度,积极稳妥地推进教学改革,严格规范地实施教学管理
时间:1年前 (2023/06/18) / 阅读:363 / 评论:0
广州市黄埔职业技术学校-2023质量报告-之- 立足校本培训促进专业发展
[摘要]师资队伍是职业学校最核心的竞争力。未来的发展,人才是第一驱动力,也是第一竞争力。使得师资队伍的培养工程成为老教师的充电工程,中青年教师的希望工程,学校建设的发展工程。[正文]师资队伍是职业学校最核心的竞争力。未来的发展,人才是第一驱
时间:1年前 (2023/06/18) / 阅读:298 / 评论:0
广州市黄埔职业技术学校-2023质量报告-之- 教师培养培训 构建学校技能人才培养体系
学校与广东技术师范大学在校内共建“教育硕士专业学位研究生联合培养基地”,与华南师范大学职业教育学院共建“中职教师专业发展基地”,让我校的骨干教师成为高校研究生的校外导师,与高校教师一同开展教育科研、课程开发、资源建设、培养方案制定等工作。
时间:1年前 (2023/06/18) / 阅读:296 / 评论:0
广州市黄埔职业技术学校-2023质量报告-之- 教育教学亮点
[摘要]机电专业青年教师团队在2022年广东省中职教师能力大赛中取得三等奖的成绩。2.省市中职学生技能大赛不断取得新突破,成绩稳步提升。2019-2020年度广东省职业院校学生专业技能大赛是这是我校参加省赛以来赛项最全,获奖率最高、获得荣誉
时间:1年前 (2023/06/18) / 阅读:317 / 评论:0
广州市黄埔职业技术学校-2023质量报告-之- 教育教学质量监控
通过对教学质量进行实时监控,为教学管理、教学改革提供决策依据,并为教师专业技术职称评聘、评优评先、学校人事制度、分配制度改革等提供基本的依据。学校把学生的职业素养、职业道德、技术技能水平和就业质量作为人才培养质量评价的重要标准,强化人才培养
时间:1年前 (2023/06/18) / 阅读:441 / 评论:0
广州市黄埔职业技术学校-2023质量报告-之- 继续加强精品课程建设
学校汽车运用与维修专业《智能网联汽车检测与运维》(主持人:)课程成功立项为2021年广州市中等职业学校精品课程建设项目。
时间:1年前 (2023/06/18) / 阅读:484 / 评论:0
广州市黄埔职业技术学校-2023质量报告-之- 继续加强精品课程建设
学校汽车运用与维修专业《智能网联汽车检测与运维》(主持人:)课程成功立项为2021年广州市中等职业学校精品课程建设项目。
时间:1年前 (2023/06/18) / 阅读:515 / 评论:0
广州市黄埔职业技术学校-2023质量报告-之- 教育教学改革
学校不断强化专业的建设、深化教育教学改革,以课程内容改革为核心,以教学方法和手段改革为重点,按照教育部《中等职业学校专业教学标准(试行)》的要求,调整课程设置,优化课程结构,促进专业教学科学化、标准化,促进课程、教材建设的规范化、系列化。
时间:1年前 (2023/06/18) / 阅读:269 / 评论:0
广州市黄埔职业技术学校-2023质量报告-之- 专业动态调整
为使专业培养人才能购切实符合适应经济社会转型升级的需要,全面提校人才培养水平,学校建立了专业增设、淘汰、改造的动态调整机制,优化各专业结构与布局,提高专业建设水平。2022年,学校在充分进行市场调研的基础上,经过充分论证,结合学校实际情况,
时间:1年前 (2023/06/18) / 阅读:311 / 评论:0
广州市黄埔职业技术学校-2023质量报告-之- 在国家提倡的现代学徒制方面我校取得新的突破。
[摘要]学校积极响应贯彻教育部办公厅印发的《关于全面推进现代学徒制工作的通知》和国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》要求,多年与广东邮电职业技术学院、中国电信股份有限公司广东分公司10000号运营中心广州区域中心签订现代学徒制人才培养合
时间:1年前 (2023/06/18) / 阅读:548 / 评论:0
广州市黄埔职业技术学校-2023质量报告-之- 大力拓展校企合作的规模与档次,为每一位学生铺就成功的路。
大力加强校企合作,立足于服务区内企业,规模化推荐学生走上顶岗实习之路!从学校开设的专业特点出发,走产教融合之路,与区内外多家著名企业和上市公司签订了订单式培养和,如:军工型上市企业海格通信、高新技术上市企业高新兴科技、广州本田、中国电信、中
时间:1年前 (2023/06/18) / 阅读:461 / 评论:0
广州市黄埔职业技术学校-2023质量报告-之- 就业与 职业发展 全面开展岗前就业指导,为学生走向社会打下良好的基础。
为了帮助毕业生更快、更好、更准确地认识和解决顶岗实习、实际就业过程中可能遇到的种种问题,学校招就办及时开展大量的就业指导工作。如由校长、副校长等亲自主持主讲毕业生培训讲座,并多次邀请企业人士及优秀毕业生通过举办就业专题讲座及其他就业指导课、
时间:1年前 (2023/06/18) / 阅读:542 / 评论:0
广州市黄埔职业技术学校-2023质量报告-之- 资助情况
[摘要]精准资助育人是实现立德树人教育根本任务的基本,是实现教育公平的实践载体。学校为了确保国家的资助政策家喻户晓,德育处通过班会课、校讯通、校园广播等宣传阵地加大对学生资助政策的宣传力度;加强家校联系,通过家长有效监控学生助学金的使用情况
时间:1年前 (2023/06/18) / 阅读:525 / 评论:0
广州市黄埔职业技术学校-2023质量报告-之- 在校生获得职业资格情况 在校体验
学校充分利用主题班会、黑板报、宣传栏、广播等教育渠道,采取多种形式进行相关法律知识的宣传和普及;坚持开展团体心理辅导和设立心理咨询室,通过德育课程、主题班会疏导学生心理问题,引导学生摆正心态;创设优美的校园环境、优质的实训条件和丰富的校园文
时间:1年前 (2023/06/18) / 阅读:555 / 评论:0
广州市黄埔职业技术学校-2023质量报告-之- 学生成绩合格率和毕业率
学校为学生搭建了、就业、创业等成长立交桥,让每一位走进校门的学生“、就业路路通”。截止2021年9月--2022年8月,在校学生文化课合格率100%,技能证书考取率95%,体质测评合格率91.04%,思想品德操行考核合格率100%,毕业率1
时间:1年前 (2023/06/18) / 阅读:457 / 评论:0
广州市黄埔职业技术学校-2023质量报告-之- .招生人数和生源质量
随着学校教育教学质量的进一步提升,学校的社会影响及美誉度也在不断提升,2020学年学校招生人数与2019学年招生人数相比有较大幅度提升,生源质量进一步改善。
时间:1年前 (2023/06/18) / 阅读:517 / 评论:0
广州市黄埔职业技术学校-2023质量报告-之- 设施设备 设施设备 校园信息化建设稳步推进 学生素质
学校是黄埔区属公办职业技术学校,主要为本地区经济、产业、民生服务。学校的办学理念是“为每一位学生点亮希望的灯,为每位学生铺就成功的路”,黄埔职校牢固树立“德育为先,育人为本”的理念,建立了促进学生全面发展的德育“三全模式”——坚持以学生为本
时间:1年前 (2023/06/18) / 阅读:475 / 评论:0
广州市黄埔职业技术学校-2023质量报告-之- 教师队伍
[摘要]时间段(2021.9.1-2022.8.31),学校共有教职工171人,生师比为:14.9。其中专任教师152人,占教职工总数的88.37%。[正文]时间段(2021.9.1-2022.8.31),学校共有教职工171人,生师比为:
时间:1年前 (2023/06/18) / 阅读:590 / 评论:0
广州市黄埔职业技术学校-2023质量报告-之- 学校基本办学条件 学生情况
2021学年度(2021.9.1-2022.8.31)在校生人数:2277人,其中毕业生人数736人。从某种意义上来讲,学生巩固率通常衡量了一个学校校风、学风、班风,甚至是办学质量好坏的温度计、晴雨表。
时间:1年前 (2023/06/18) / 阅读:702 / 评论:0
广州市黄埔职业技术学校-2023质量报告-之- 学校概况 学校历史沿革
[摘要]1967年黄埔职业技术学校(以下简称黄埔职校)开始筹建,当时校名为:“双岗中学”;1968年10月23日,黄埔职校由原“双岗中学”更名为:“广州市第八十八中学”,是一所普通完全中学。1984年9月开始创办职中班;被命名为“广州市黄埔
时间:1年前 (2023/06/18) / 阅读:402 / 评论:0
广州市交通运输职业学校-2023质量报告-之- 质量体系建设
[摘要]完善学校内部质量体系文件。在坚持常态化开展校内自我诊改的基础上,不断优化工作方式和流程,提炼了具有学校特色的“六步闭环法”工作流程,并运用此方法全面对高水平建设任务进行督查,以推动高水平学校建设工作。从中层干部中挑选人员组建诊改小组
时间:1年前 (2023/06/18) / 阅读:359 / 评论:0
广州市交通运输职业学校-2023质量报告-之- 学校治理能力
[摘要]大力推进学校综合改革。先行实施党组织领导的校长负责制。通过顶层设计和实践探索,压实党组织“把方向、管大局、做决策、抓班子、带队伍、保落实”的领导职责。[正文]大力推进学校综合改革。学校作为39所“广东省深化新时代教育评价改革试点校”
时间:1年前 (2023/06/18) / 阅读:387 / 评论:0
广州市交通运输职业学校-2023质量报告-之- 上级政策落实
[摘要]深入学习贯彻新《职业教育法》精神。充分认识职业教育法修订的时代意义和内涵特征,形成贯彻落实的具体措施,进一步深化产教融合校企合作,将职业教育与职业培训并重,进一步提升依法办学治校水平,提高学校人才培养质量和社会服务水平,推动学校在高
时间:1年前 (2023/06/18) / 阅读:376 / 评论:0
广州市交通运输职业学校-2023质量报告-之- 对口支援
[摘要]教育扶贫再添新举措。学校充分发挥优势资源,积极响应国家东西部扶贫协作的精神,作为广州市参与粤黔教育共建100所协作帮扶示范校的创建校,与贵州省黔南州长顺县中等职业学校签订三年结对帮扶协议。成立对口帮扶教学骨干导师团队,分别为西藏林芝
时间:1年前 (2023/06/18) / 阅读:558 / 评论:0
广州市交通运输职业学校-2023质量报告-之- 校本特色服务
[摘要]学校利用汽车专业建设成果和优质的教育教学资源,为区域开设特色的服务项目。案例分享典型案例6-3:成立粤港澳燃气产教联盟,打造产教融合培学校始终坚持职业教育、职业培训“两条腿”走路,依托交通行业背景和专业资源优势和场地设备优势,构建了
时间:1年前 (2023/06/18) / 阅读:514 / 评论:0
广州市交通运输职业学校-2023质量报告-之- 服务地方社区
[摘要]促进地方社区文化建设。学校利用学校文化建设和社团建设的成效,为周边社区开展志愿者和传统文化服务。案例分享典型案例6-2:志愿服务暖人心,实践育人显成效学校把志愿服务作为实践育人的重要载体,探索“扎根本校、校企共建、校社共育”的志愿服
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广州市交通运输职业学校-2023质量报告-之- 服务地方发展
[摘要]促进区域经济高质量发展。多年探索和实践的《“校政行企”四方协同定制式的职业培训模式》,为客户量身定制培训方案,针对性强,效果好,为行业主管部门在行业中推广新的政策、技术、标准、工艺。联合行业协会、龙头企业共同开展社会服务和职业技能培
时间:1年前 (2023/06/18) / 阅读:672 / 评论:0
广州市交通运输职业学校-2023质量报告-之- 服务行业企业
[摘要]助推行业企业发展。学校坚持学历教育与社会服务共同发展,依托学校校企合作、优质教育教学资源优势及专业建设成果,联合行业协会和地区龙头企业开展社会服务和职业培训,本学年共开展培训考核服务15226人次。2018年开设新能源汽车运用与维修
时间:1年前 (2023/06/18) / 阅读:625 / 评论:0
广州市交通运输职业学校-2023质量报告-之- 学生素养提升
[摘要]提生国际化素养。案例分享典型案例5-3:搭建国际交流平台,提升跨文化素养PASCH青少年德语夏令营是由德国歌德学院发起,全球PASCH伙伴学校共同参与的学生活动,它为德语学子们提供了一个锻炼语言实用能力、提升跨文化交际能力、拓展国际
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