广州中职学校那个好第9页_广东中职网

公告:

时间：2年前 (2023/06/25) / 阅读：771 / 评论：0

广州市财经商贸职业学校-2023质量报告-之- 校园文化建设

[摘要]学校以财经商贸专业文化和中华传统文化为基，打造校园文化特色品牌，凸显文化育人功能。秉承传承与融合，提炼优化确定学校文化理念体系：办学理念——成就财经商贸人的末来；校训——厚德自强，财贸健行；校风——勤、诚、敏、和；教风——爱生，善导

时间：2年前 (2023/06/25) / 阅读：736 / 评论：0

广州市财经商贸职业学校-2023质量报告-之- 立德树人德育工作实施情况

[摘要]创新开展班级文化建设，打造“一系一品”特色德育实践项目。学校心理健康教育工作体系完整，依托系统的心理健康教育课程，以预防性、发展性心理健康教育活动为主，以补救性心理健康教育工作为辅，基于学校办学理念和“方圆德育”系统指导，确立了“以

时间：2年前 (2023/06/25) / 阅读：609 / 评论：0

广州市财经商贸职业学校-2023质量报告-之- 专任教师结构

[摘要]专任教师职称结构基本合理，研究生学历占比仍需提升。见表1-5[正文]专任教师中本科学历占比75.53%，研究生学历占比21.28%；专任教师高级职称占比30.32%。专任教师职称结构基本合理，研究生学历占比仍需提升。见表1-5

时间：2年前 (2023/06/25) / 阅读：737 / 评论：0

广州市财经商贸职业学校-2023质量报告-之- 教师队伍教师总体情况

学校现有教职工537人，专任教师376人，兼职教师42人，兼职教师占比11.17%，基本教育教学的需要。专任教师中有专业教师232人，专业教师占专任教师61.70%，双师型教师189人，占专任专业教师81.47%，双师型教师培养初见成效。见

时间：2年前 (2023/06/25) / 阅读：623 / 评论：0

广州市财经商贸职业学校-2023质量报告-之- 在校生和毕业生规模

截止2022年8月末，中职学历全日制学生8486人，与上年同期7946人相比上升6.80%；毕业班学生2660人，与上年同期2480人相比上升7.26%。见表1-3

时间：2年前 (2023/06/25) / 阅读：737 / 评论：0

广州市财经商贸职业学校-2023质量报告-之- 学生情况招生规模

[摘要]2022年学校实际招生3306人（2021年3187人），与去年相比上升4.58%。招生规模继续回升企稳，说明学校近年来在补齐短板，内涵建设，全面提升办学水平和人才培养质量的社会影响力初见成效。三二分段优质学位占近四成，较好满足学生

时间：2年前 (2023/06/25) / 阅读：790 / 评论：0

广州市财经商贸职业学校-2023质量报告-之- 学校概况

[摘要]广州市财经商贸职业学校创建于1960年，隶属于广州市教育局，是全日制国家级重点中职学校、国家职业教育改革发展示范学校。建校62年来，学校坚持“以德立校、以人为本”办学理念，依托珠三角产业发展办好职业教育，为广东地区乃至全国培养了一大

时间：2年前 (2023/06/25) / 阅读：756 / 评论：0

广州市番禺区工商职业技术学校-2023质量报告-之- 改进措施

[摘要]7.2.1加强师资队伍建设学校将以校内培养与校外引进相结合的方式，有计划地开展师资建设培养。对内加强教师培训，分层分类培养，压担子、搭台子、架梯子，加速教师成长；对外积极争取政府和行业企业支持，探索固定岗与流动岗相结合、校企互聘兼职

时间：2年前 (2023/06/25) / 阅读：632 / 评论：0

广州市番禺区工商职业技术学校-2023质量报告-之- 质量保证体系建设

[摘要]为贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》及新《职业教育法》的相关精神，结合区域职业教育发展及学校办学实际，将质量保证体系建设和完善作为学校治理体系建设的重点，以增强学校的办学实力，增强职业教育的适应性，服务国家战略，服务地

时间：2年前 (2023/06/25) / 阅读：594 / 评论：0

广州市番禺区工商职业技术学校-2023质量报告-之- 学校治理

[摘要]学校治理是学校在办学过程中所表现出的教学与管理等行为的引导、肯定与匡正的过程。在依法办学治校过程中，学校紧握原则、方法、关系“三大抓手”，向治理要质量，以治理促发展，推动学校转型升级。提升办学质量，实现高水平办学，培养高素质的人才是

时间：2年前 (2023/06/25) / 阅读：411 / 评论：0

广州市番禺区工商职业技术学校-2023质量报告-之- 地方政策落实

学校按照番禺区围绕“高标准、高水平、高质量”的发展主线，以建设高水平中职学校为抓手，优化布局结构的目标要求，不断提升基础办学能力，优化专业结构，精进学科建设，完善育人机制，树立品牌形象，提升职业教育辨识度，在职业教育与区域经济发展深度融合上

时间：2年前 (2023/06/25) / 阅读：539 / 评论：0

广州市番禺区工商职业技术学校-2023质量报告-之- 国家政策落实

学校贯彻落实《职业教育提质培优行动计划（2020—2023年）》和《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》等关于中职教育有关工作要求，坚持立德树人，为党育人，为国育才，培根铸魂，启智润心。一是深化思政教育，开展“党史进校园”专题活动，将党史

时间：2年前 (2023/06/25) / 阅读：427 / 评论：0

广州市番禺区工商职业技术学校-2023质量报告-之- 具有本校特色的服务

[摘要]2021学年，金沙县中等职业学校选派部长到学校开展学前教育专业跟岗学习。为做好地方服务，学校积极对接番禺区地方民营幼教行业企业。2021学年学校通过与35家民营幼儿机构开展校企合作，建设以学前教育专业为番禺区示范实践基地服务各幼教企

时间：2年前 (2023/06/25) / 阅读：587 / 评论：0

广州市番禺区工商职业技术学校-2023质量报告-之- 具有地域特色的服务

[摘要]作为番禺区唯一一所开设中餐烹饪专业的中职学校，为更好地服务地区经济发展，提高学生实践能力，2021学年，学校与广州市番禺宾馆有限公司深度合作，在番禺宾馆一楼会议厅举行了校企合作签约。学校“粤菜师傅”工程的实施，走出一条属于自己的“粤

时间：2年前 (2023/06/25) / 阅读：665 / 评论：0

广州市番禺区工商职业技术学校-2023质量报告-之- 服务地方社区

[摘要]5.4.1社区教育课程服务有突破积极推进社区教育与学前教育融合互益项目，设计并开展了幼儿园教师“正面管教”、“浅吟低唱”、“本色番禺（研学实践）”、“摄影与视频制作”等课程；推进中草药科普课程建设，探究药食同源等9个系列劳动教育课程

时间：2年前 (2023/06/25) / 阅读：457 / 评论：0

广州市番禺区工商职业技术学校-2023质量报告-之- 服务乡村振兴

[摘要]5.3.1终身学习品牌建设有特点为讲好百姓故事，树立当代社区好形象，围绕广州市番禺区的历史记忆、文化变迁、城乡发展等相关题材，开展百姓展厅第一期“时光印记·释流年”活动。奋进番禺，历久弥新。追溯流动中的时光，感受前行中的番禺。[正文

时间：2年前 (2023/06/25) / 阅读：405 / 评论：0

广州市番禺区工商职业技术学校-2023质量报告-之- 服务地方发展

[摘要]5.2.1加强毕业生与就业指导为进一步深化产教融合、校企合作，增强学校服务地方发展能力，为社会培养更多高素质技术技能型人才，学校积极主动作为，引导学生树立服务地方经济发展的大局意识，加强与番禺区各企业沟通协调，服务好企业招聘和学生实

时间：2年前 (2023/06/25) / 阅读：624 / 评论：0

广州市番禺区工商职业技术学校-2023质量报告-之- 服务行业企业

[摘要]5.1.1对接行业企业，实施专业动态调整学校对接番禺区域文化艺术教育产业，实施专业动态调整。2021学年，开设了社会文化艺术、艺术设计与制作、数字影像技术、舞台艺术制作与设计、幼儿保育等专业，重点建设文化艺术类专业。5.1.2对接“

时间：2年前 (2023/06/25) / 阅读：395 / 评论：0

广州市番禺区工商职业技术学校-2023质量报告-之- 校企双元育人

[摘要]2021学年，学校继续深化产教融合、校企合作，积极探索职业教育和产业人才需求精准对接，探索校企合作协同育人模式改革。以现代学徒制为抓手,构建校企人才培养专班模式。与番禺区北城幼儿园等幼儿园、新道科技股份有限公司、广州威禾文化传播有限

时间：2年前 (2023/06/25) / 阅读：560 / 评论：0

广州市番禺区工商职业技术学校-2023质量报告-之- 师资队伍建设

2021学年学校有专任教师人数为84人，学生1789人，师生比为19.88:1；高级职称13人，占专任教师15.48%；中级职称31人，占36.9%；专业教师56人，占专任教师的66.67%；“双师型”专业教师35人，占专任教师总数的62.

时间：2年前 (2023/06/25) / 阅读：438 / 评论：0

广州市番禺区工商职业技术学校-2023质量报告-之- 数字化教学资源建设

[摘要]2021学年办公点有200多个，教学信息点有800多个，宿舍区信息点有400多个，拥有办公OA、教学管理系统、资产管理系统等7个管理信息系统。各校区实现了无线网络全覆盖。学校不断加强数字化教学资源建设，创设了良好的信息化环境和条件，

时间：2年前 (2023/06/25) / 阅读：567 / 评论：0

广州市番禺区工商职业技术学校-2023质量报告-之- 教材建设质量

[摘要]根据《职业院校教材管理办法》、《全国大中小学教材建设规划（2019-2022年）》及学校教材管理制度要求，进一步规范教材的选用、公示、审核制度。在课程标准方面，统一使用教育部发布的课程标准，统一在教育行政部门发布的国家规划教材目录中

时间：2年前 (2023/06/25) / 阅读：472 / 评论：0

广州市番禺区工商职业技术学校-2023质量报告-之- 教学方法改革

[摘要]学校以优化课堂教学、提高教学质量为目标，不断探索教学方法改革。同时，积极落实校本教研，构建高效课堂。以赛促教，构建优秀教学团队，促进教师专业成长。[正文]学校以优化课堂教学、提高教学质量为目标，不断探索教学方法改革。结合职业教育特点

时间：2年前 (2023/06/25) / 阅读：701 / 评论：0

广州市番禺区工商职业技术学校-2023质量报告-之- 课程建设质量

[摘要]学校积极开展课程建设与改革工作，完善教学指导文件，规范专业课程标准编写行为，加强课程体系建设。目前，学校课程建设质量逐步提升。为深化教育教学改革，推进骨干专业和课程质量的建设，努力打造有特色、有质量的专业和课程，鼓励教师积极开展精品

时间：2年前 (2023/06/25) / 阅读：412 / 评论：0

广州市番禺区工商职业技术学校-2023质量报告-之- 专业建设质量

[摘要]2021学年，为适应产业升级、区域经济需求，学校进行了专业动态调整，在人才培养模式改革、“三教”改革、“三全”育人、教师教学创新团队建设、课程思政建设等方面也进行了大量的改革实践，对提质培优、高质量发展有较好的成效。结合区域经济发展

时间：2年前 (2023/06/25) / 阅读：740 / 评论：0

广州市番禺区工商职业技术学校-2023质量报告-之- 技能大赛

[摘要]为进一步深化学校教育教学改革，切实加强技能型人才培养，展示学校师生良好的精神风貌和职业技能水平，实现以赛促教、以赛促学、以赛促改，充分发挥技能大赛对教育教学的引领和评价水平，学校坚持岗课证赛融合，以赛促教。2022年8月22日，由教

时间：2年前 (2023/06/25) / 阅读：585 / 评论：0

广州市番禺区工商职业技术学校-2023质量报告-之- 创新创业

[摘要]学校响应国家号召，合理制定创新创业方案，按照本区域经济发展和企业需求培养人才，开展校企融通、产教融合，校企协同育人，使学校成为培养创新创业创造人才的基地。2.5.1举办专题讲座，加强学生就业指导教育2021学年，分专业举办了8场次的

时间：2年前 (2023/06/25) / 阅读：630 / 评论：0

广州市番禺区工商职业技术学校-2023质量报告-之- 就业质量

[摘要]组织优质企业到校实习就业招聘。2021学年，毕业生512人，受新冠肺炎疫情影响，学生就业及对口就业依然面临巨大压力，本年度毕业生就业率为99.6%，对口就业率为89.16%，用人单位满意度达到100%，整体与2021年相比略有上降[

时间：2年前 (2023/06/25) / 阅读：348 / 评论：0

广州市番禺区工商职业技术学校-2023质量报告-之- 在校体验

[摘要]创建优美环境，创造更好的在校体验。学校2020年被评为广州市第十六批安全文明校园、2021年被评为广东省重点中等职业学校，2022年被认定为第四批“广东省绿色学校”。2021年11月，学校足球队参加了由番禺区教育局、番禺区文化广电旅

时间：2年前 (2023/06/25) / 阅读：733 / 评论：0

广州市番禺区工商职业技术学校-2023质量报告-之- 工作亮点

[摘要]“技高一筹”职业教育活动周，校内举办了13个项目的专业技能竞赛及展示活动；新增2个校内实训基地；两项省中等职业教育教学改革项目顺利通过中期验收。1.2.2课程建设稳步推进2021学年，建设了三门精品课程，并成功立项或认定为市级精品课

‹‹ ‹ 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 › ››

最近发表

标签列表

网站分类

导航栏

标签列表

访问最多文章

标签列表

评论最多文章

最新评论

最近发表

热门文章

标签列表