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时间:1年前 (2023/06/23) / 阅读:405 / 评论:0
广州市城市建设职业学校-2023质量报告-之- 数字化教学资源建设
[摘要]学校积极开展数字化教学资源建设,建成集精品课程、资源库于一体的综合教学资源库平台,建立了教师教案课件库、视频教学库、精品课程库。建设数字图书资源统一平台,并引入中国知网、读秀电子期刊数据库。学校在2021年省质量工程项目评比中,获批
时间:1年前 (2023/06/23) / 阅读:714 / 评论:0
广州市城市建设职业学校-2023质量报告-之- 教材建设质量
[摘要]学校以省高水平学校和省级“双精准”专业、市级精品课程建设为抓手,以服务岗位能力为标准更新课程内容,优化课程结构,实施工学结合,以课程改革提高专业生命力。全校共34人次参与校级以上教材编写,公开出版发行教材25部,其中校企合作共同编写
时间:1年前 (2023/06/23) / 阅读:531 / 评论:0
广州市城市建设职业学校-2023质量报告-之- 教学方法改革
学校重视教师课堂教学方法改革,推行“以学生为中心”的教育理念,在课堂教学中突出实践性、有效性、创新性,遵循学生认知规律,符合课内外教学实际,落实德技并修、工学结合。学校重视信息化建设,积极落实教育部《教育信息化2.0行动计划》要求,以打造“
时间:1年前 (2023/06/23) / 阅读:365 / 评论:0
广州市城市建设职业学校-2023质量报告-之- 课程建设质量
学校坚持立德树人为本,持续加强思政课程、课程思政及精品课程等建设工作
时间:1年前 (2023/06/23) / 阅读:736 / 评论:0
广州市城市建设职业学校-2023质量报告-之- 专业建设质量
[摘要]2.1.1适应社会发展,优化专业结构学校根据行业的发展和需求,持续推进教育教学改革,在粤港澳大湾区背景下,主动适应经济发展和技术技能人才培养新需求。同时,公共基础课也严格按照国家教育部2020年公布的中职公共基础课课程标准要求进行修
时间:1年前 (2023/06/23) / 阅读:586 / 评论:0
广州市城市建设职业学校-2023质量报告-之- 技能大赛
[摘要]职业技能竞赛是加强技能人才培养选拔、促进优秀技能人才脱颖而出、培育大国工匠的重要途经,是技能人才评价的一种重要形式。学校高度重视学生技能竞赛工作,鼓励学生积极参加各级各类比赛,并取得了丰硕的成果。和抹灰与隔墙系统2个项目的实施单位[
时间:1年前 (2023/06/23) / 阅读:540 / 评论:0
广州市城市建设职业学校-2023质量报告-之- 创新创业
为贯彻落实《广东省人民政府关于印发广东省进一步稳定和扩大就业若干政策措施》(粤府〔2021〕13号)和《广东省就业创业补贴申请办理指导清单(2021年修订版)》(以下简称《指导清单》)文件精神,学校认真研读文件,根据补贴对象、补贴标准、申请
时间:1年前 (2023/06/23) / 阅读:460 / 评论:0
广州市城市建设职业学校-2023质量报告-之- 就业质量
[摘要]学校通过加强校企合作,引企入校,产教融合,订单培养,加强中高职融通衔接,扩宽渠道,搭建多层次多形式平台,做好毕业生就业与服务工作,提高专业就业对口率。确保毕业生充分与就业。随着中职生途径增多,选择继续深造的毕业生也越来越多。[正文]
时间:1年前 (2023/06/23) / 阅读:458 / 评论:0
广州市城市建设职业学校-2023质量报告-之- 在校体验
[摘要]学校秉承“匠心、筑梦、美好、建造”的办学理念,重视学生主体地位,将提高在校生满意度作为质量目标分解到各部门工作中。工作中不断改进学校的管理和服务,丰富学生业余活动、丰富学生校园生活体验,学校管理规范有序,工作成效明显。另外,学校加强
时间:1年前 (2023/06/23) / 阅读:552 / 评论:0
广州市城市建设职业学校-2023质量报告-之- 立德树人
[摘要]学校以立德树人为根本任务,以《关于加强和改进新时代中等职业学校德育工作意见》为指引,以培育和践行社会主义核心价值观为中心,以“为党育人、为国育才、为培养新时代社会主义建设者和接班人”为落脚点,坚持以厚德精技为主线,以日常行为养成教育
时间:1年前 (2023/06/20) / 阅读:538 / 评论:0
广州市番禺区工商职业技术学校-2023质量报告-之- 改进措施
[摘要]7.2.1加强师资队伍建设学校将以校内培养与校外引进相结合的方式,有计划地开展师资建设培养。对内加强教师培训,分层分类培养,压担子、搭台子、架梯子,加速教师成长;对外积极争取政府和行业企业支持,探索固定岗与流动岗相结合、校企互聘兼职
时间:1年前 (2023/06/20) / 阅读:340 / 评论:0
广州市番禺区工商职业技术学校-2023质量报告-之- 存在问题
7.1.1教师队伍建设有待加强学校评上省重点学校后,专业调整基本到位,同时也面临新的困难,专任教师的数量、结构和专业能力与学校发展目标要求还有一些差距,特别是一些新专业,如首饰设计与制作、舞台艺术设计与制作、中餐烹饪等专业,师资队伍建设有待
时间:1年前 (2023/06/20) / 阅读:357 / 评论:0
广州市番禺区工商职业技术学校-2023质量报告-之- 经费投入
学校属公办中等职业技术学校,办学经费主要来源于财政拨款。2021年一般公共财政拨款3676.21万元,一般公共财政项目投入2457.89万元,生均财政拨款是1.9818万元。
时间:1年前 (2023/06/20) / 阅读:329 / 评论:0
广州市番禺区工商职业技术学校-2023质量报告-之- 质量保证体系建设
[摘要]为贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》及新《职业教育法》的相关精神,结合区域职业教育发展及学校办学实际,将质量保证体系建设和完善作为学校治理体系建设的重点,以增强学校的办学实力,增强职业教育的适应性,服务国家战略,服务地
时间:1年前 (2023/06/20) / 阅读:351 / 评论:0
广州市番禺区工商职业技术学校-2023质量报告-之- 学校治理
[摘要]学校治理是学校在办学过程中所表现出的教学与管理等行为的引导、肯定与匡正的过程。在依法办学治校过程中,学校紧握原则、方法、关系“三大抓手”,向治理要质量,以治理促发展,推动学校转型升级。提升办学质量,实现高水平办学,培养高素质的人才是
时间:1年前 (2023/06/20) / 阅读:410 / 评论:0
广州市番禺区工商职业技术学校-2023质量报告-之- 地方政策落实
学校按照番禺区围绕“高标准、高水平、高质量”的发展主线,以建设高水平中职学校为抓手,优化布局结构的目标要求,不断提升基础办学能力,优化专业结构,精进学科建设,完善育人机制,树立品牌形象,提升职业教育辨识度,在职业教育与区域经济发展深度融合上
时间:1年前 (2023/06/20) / 阅读:346 / 评论:0
广州市番禺区工商职业技术学校-2023质量报告-之- 国家政策落实
学校贯彻落实《职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)》和《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》等关于中职教育有关工作要求,坚持立德树人,为党育人,为国育才,培根铸魂,启智润心。一是深化思政教育,开展“党史进校园”专题活动,将党史
时间:1年前 (2023/06/20) / 阅读:357 / 评论:0
广州市番禺区工商职业技术学校-2023质量报告-之- 具有本校特色的服务
[摘要]2021学年,金沙县中等职业学校选派部长到学校开展学前教育专业跟岗学习。为做好地方服务,学校积极对接番禺区地方民营幼教行业企业。2021学年学校通过与35家民营幼儿机构开展校企合作,建设以学前教育专业为番禺区示范实践基地服务各幼教企
时间:1年前 (2023/06/20) / 阅读:498 / 评论:0
广州市番禺区工商职业技术学校-2023质量报告-之- 具有地域特色的服务
[摘要]作为番禺区唯一一所开设中餐烹饪专业的中职学校,为更好地服务地区经济发展,提高学生实践能力,2021学年,学校与广州市番禺宾馆有限公司深度合作,在番禺宾馆一楼会议厅举行了校企合作签约。学校“粤菜师傅”工程的实施,走出一条属于自己的“粤
时间:1年前 (2023/06/20) / 阅读:509 / 评论:0
广州市番禺区工商职业技术学校-2023质量报告-之- 服务地方社区
[摘要]5.4.1社区教育课程服务有突破积极推进社区教育与学前教育融合互益项目,设计并开展了幼儿园教师“正面管教”、“浅吟低唱”、“本色番禺(研学实践)”、“摄影与视频制作”等课程;推进中草药科普课程建设,探究药食同源等9个系列劳动教育课程
时间:1年前 (2023/06/20) / 阅读:314 / 评论:0
广州市番禺区工商职业技术学校-2023质量报告-之- 服务乡村振兴
[摘要]5.3.1终身学习品牌建设有特点为讲好百姓故事,树立当代社区好形象,围绕广州市番禺区的历史记忆、文化变迁、城乡发展等相关题材,开展百姓展厅第一期“时光印记·释流年”活动。奋进番禺,历久弥新。追溯流动中的时光,感受前行中的番禺。[正文
时间:1年前 (2023/06/20) / 阅读:263 / 评论:0
广州市番禺区工商职业技术学校-2023质量报告-之- 服务地方发展
[摘要]5.2.1加强毕业生与就业指导为进一步深化产教融合、校企合作,增强学校服务地方发展能力,为社会培养更多高素质技术技能型人才,学校积极主动作为,引导学生树立服务地方经济发展的大局意识,加强与番禺区各企业沟通协调,服务好企业招聘和学生实
时间:1年前 (2023/06/20) / 阅读:287 / 评论:0
广州市番禺区工商职业技术学校-2023质量报告-之- 服务行业企业
[摘要]5.1.1对接行业企业,实施专业动态调整学校对接番禺区域文化艺术教育产业,实施专业动态调整。2021学年,开设了社会文化艺术、艺术设计与制作、数字影像技术、舞台艺术制作与设计、幼儿保育等专业,重点建设文化艺术类专业。5.1.2对接“
时间:1年前 (2023/06/20) / 阅读:316 / 评论:0
广州市番禺区工商职业技术学校-2023质量报告-之- 校企双元育人
[摘要]2021学年,学校继续深化产教融合、校企合作,积极探索职业教育和产业人才需求精准对接,探索校企合作协同育人模式改革。以现代学徒制为抓手,构建校企人才培养专班模式。与番禺区北城幼儿园等幼儿园、新道科技股份有限公司、广州威禾文化传播有限
时间:1年前 (2023/06/20) / 阅读:676 / 评论:0
广州市番禺区工商职业技术学校-2023质量报告-之- 师资队伍建设
2021学年学校有专任教师人数为84人,学生1789人,师生比为19.88:1;高级职称13人,占专任教师15.48%;中级职称31人,占36.9%;专业教师56人,占专任教师的66.67%;“双师型”专业教师35人,占专任教师总数的62.
时间:1年前 (2023/06/20) / 阅读:476 / 评论:0
广州市番禺区工商职业技术学校-2023质量报告-之- 数字化教学资源建设
[摘要]2021学年办公点有200多个,教学信息点有800多个,宿舍区信息点有400多个,拥有办公OA、教学管理系统、资产管理系统等7个管理信息系统。各校区实现了无线网络全覆盖。学校不断加强数字化教学资源建设,创设了良好的信息化环境和条件,
时间:1年前 (2023/06/20) / 阅读:488 / 评论:0
广州市番禺区工商职业技术学校-2023质量报告-之- 教材建设质量
[摘要]根据《职业院校教材管理办法》、《全国大中小学教材建设规划(2019-2022年)》及学校教材管理制度要求,进一步规范教材的选用、公示、审核制度。在课程标准方面,统一使用教育部发布的课程标准,统一在教育行政部门发布的国家规划教材目录中
时间:1年前 (2023/06/20) / 阅读:463 / 评论:0
广州市番禺区工商职业技术学校-2023质量报告-之- 教学方法改革
[摘要]学校以优化课堂教学、提高教学质量为目标,不断探索教学方法改革。同时,积极落实校本教研,构建高效课堂。以赛促教,构建优秀教学团队,促进教师专业成长。[正文]学校以优化课堂教学、提高教学质量为目标,不断探索教学方法改革。结合职业教育特点
时间:1年前 (2023/06/20) / 阅读:291 / 评论:0
广州市番禺区工商职业技术学校-2023质量报告-之- 课程建设质量
[摘要]学校积极开展课程建设与改革工作,完善教学指导文件,规范专业课程标准编写行为,加强课程体系建设。目前,学校课程建设质量逐步提升。为深化教育教学改革,推进骨干专业和课程质量的建设,努力打造有特色、有质量的专业和课程,鼓励教师积极开展精品
时间:1年前 (2023/06/20) / 阅读:312 / 评论:0
广州市番禺区工商职业技术学校-2023质量报告-之- 专业建设质量
[摘要]2021学年,为适应产业升级、区域经济需求,学校进行了专业动态调整,在人才培养模式改革、“三教”改革、“三全”育人、教师教学创新团队建设、课程思政建设等方面也进行了大量的改革实践,对提质培优、高质量发展有较好的成效。结合区域经济发展
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