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时间:1年前 (2023/07/08) / 阅读:660 / 评论:0
深圳市宝安职业技术学校-2023质量报告-之- 助力“一带一路”建设质量
近年来,学校大力推进国际化办学进程,努力开展各层次对外交流,积极服务“一带一路”建设,特别是为“一带一路”具有重大意义的粤港澳大湾区和“一带一路"沿线国家教育发展贡献自己的力量
时间:1年前 (2023/07/08) / 阅读:465 / 评论:0
深圳市宝安职业技术学校-2023质量报告-之- 学习德国职业教育模式,参与产教课程开发,对接专业国
[摘要]与兄弟院校共同开发符合职校学校学生认知水平和国际化发展要求的数控专业课程标准及活页式教材,推动工作过程系统化课程建设,带动专业按世界一流标准改进优化教学,提生专业技能的国际竞争力。推动物流1+X技能培训,申领全球认证证书,实现专业书
时间:1年前 (2023/07/08) / 阅读:503 / 评论:0
深圳市宝安职业技术学校-2023质量报告-之- 推进定向留学项目,引进海外优质语言教育,共同开发课
[摘要]学校引进中职教育国际合作模式,努力开发与海外大学合作项目,经多方调研和综合评估,选定澳大利亚伊迪斯科文大学(英文简称“ECU”)作为学校重点海外合作院校和毕业生留学推荐学校,并逐步推进ECU定向留学项目。2019年-2020年,面向
时间:1年前 (2023/07/08) / 阅读:723 / 评论:0
深圳市宝安职业技术学校-2023质量报告-之- 国际合作基本情况
[摘要]深圳市宝安职业技术学校充分利用粤港澳大湾区和深圳先行示范区“双区”建设机遇,响应国家新时期教育对外开放战略,坚持在合作中求发展,在交流中求创新,用全球的视野和眼光,认识和理解新时代中职教育国际化发展的内涵、途径和主要任务,建立国际交
时间:1年前 (2023/07/08) / 阅读:679 / 评论:0
深圳市宝安职业技术学校-2023质量报告-之- 集团化办学
[摘要]2016年7月,宝安职校牵头成立深圳市宝安区职业教育集团,实行法人一体化管理,下设第一校区和第二校区,校区总占地面积15.2万平方米。论证通过内控建设方案并启动建设工作,加强了后勤管理工作。[正文]2016年7月,宝安职校牵头成立深
时间:1年前 (2023/07/08) / 阅读:519 / 评论:0
深圳市宝安职业技术学校-2023质量报告-之- 学生实习情况
[摘要]根据教育部印发的《职业学校学生实习管理规定》,规范学生实习管理。在实习前,学校、实习单位和学生家长签订了实习协议及实习申请,明确各自责任、权利和义务,有针对性地做好实习教育教学工作。通过实习检查及与家长沟通,企业、学生及家长都对本届
时间:1年前 (2023/07/08) / 阅读:665 / 评论:0
深圳市宝安职业技术学校-2023质量报告-之- 校企合作开展情况
[摘要]打造“中高企"产教联合体,为高技术技能人才培养提供综合平台。2021年12月,学校举行产教融合研讨会暨校企合作签约仪式,现场与新成立的1个企业学院、4个行业培训中心、6个技能传承中心、14个教师企业实践基地签约并揭牌。商贸
时间:1年前 (2023/07/08) / 阅读:707 / 评论:0
深圳市宝安职业技术学校-2023质量报告-之- 教职工获奖情况
[摘要]学校通过严抓师德师风、加强教师培训、鼓励以赛促教、发挥名师工作室引领作用等方式,努力建设一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有'‘教师队伍o202022学年度,学校教师荣获国家、省、市各级职业院校技能大赛
时间:1年前 (2023/07/08) / 阅读:608 / 评论:0
深圳市宝安职业技术学校-2023质量报告-之- 教师培养培训
202022学年,教师参加各级各类培训总计1080人次,校外各级各类培训148人次,校本培训932人次。其中,国家级培训76人次、省级培训30人次、市级培训42人次。由于疫情原因,校外培训多为线上培训
时间:1年前 (2023/07/08) / 阅读:516 / 评论:0
深圳市宝安职业技术学校-2023质量报告-之- 教职工队伍基本情况
[摘要]本学年,共有专任教师285名,生师比为14:1(3990:285),男(130)女(155)专任教师比例大约为1:1.19。专任教师学历全部为本科及以上,其中博士研究生1名,占0.3%;硕士研究生74名,专任教师职称方面,中学高级教
时间:1年前 (2023/07/08) / 阅读:606 / 评论:0
深圳市宝安职业技术学校-2023质量报告-之- 电子图书建设
本学年,图书馆有电子图书8万种,由广州超星信息技术有限公司提供资源及服务,图书种类涵盖中图法22个大类,以工业技术、经济类、人文历史类为主,为读者提供多检索途径(书名、作者、目录、全文检索及高级检索),高清晰全文在线阅读,具备下载全文功能;
时间:1年前 (2023/07/08) / 阅读:643 / 评论:0
深圳市宝安职业技术学校-2023质量报告-之- 数字教学资源建设
[摘要]学校围绕教学材料、教学环境及教学后援系统进行教学资源建设,初步形成以教学平台为支撑,以教学软件为辅助,以线上课程为主要手段,以模拟仿真训练为核心的教学资源体系,不断优化教学环境。本年度,新增信息化实训室11个,涵盖学校各类专业,继续
时间:1年前 (2023/07/08) / 阅读:589 / 评论:0
深圳市宝安职业技术学校-2023质量报告-之- 信息化建设情况
[摘要]继续加大信息化建设投入,贯彻学校信息化建设目标,持续增强信息化教学的设施设备。智能安防系统、一卡通系统已经基本覆盖学校生活、管理、教育教学各个领域,学校统筹建有“云校通”管理平台、“学习通”教学平台、资源库、未来教室、实训室等。数字
时间:1年前 (2023/07/08) / 阅读:449 / 评论:0
深圳市宝安职业技术学校-2023质量报告-之- 教材选用委员会
[摘要]学校于2021年11月11日正式成立教材选用委员会,各专业部成立教材选用小组,负责学校教材的选用工作。[正文]学校于2021年11月11日正式成立教材选用委员会,各专业部成立教材选用小组,负责学校教材的选用工作。教材选用委员会成员包
时间:1年前 (2023/07/08) / 阅读:640 / 评论:0
深圳市宝安职业技术学校-2023质量报告-之- 教材管理情况
按照国家、省、市等有关部门规定选用教材。根据《深圳市宝安职业技术学校教材征订与发放管理规定》,加强和完善教材管理工作。遵循教育部规划新教材、推荐教材优先选用的原则,校本教材的选用经学校审批,并按上级规定征订和发放
时间:1年前 (2023/07/08) / 阅读:519 / 评论:0
深圳市宝安职业技术学校-2023质量报告-之- 科研管理和管理队伍建设
[摘要]学校学术委员会负责教研项目评审,有较为完善的课题管理和经费制度。学校建有学校专业建设管理委员会、专业部专业建设委员会和专业教学指导委员会,强化专业建设和课程建设指导,提高专业建设和课程建设水平,形成相对完善的中高衔接课程体系,保证中
时间:1年前 (2023/07/08) / 阅读:510 / 评论:0
深圳市宝安职业技术学校-2023质量报告-之- 教学方法改革
[摘要]严格执行课程计划,按照国家和省、市规定的课程方案和课程计划等组织教学活动,保证按规定开齐课程和开足课时。建立教学质量体系。通过“云校通”信息平台定期检查教学工作,进行课程、实践、实习、毕业综合训练、专业教学等评价体系,分析年度教学工
时间:1年前 (2023/07/08) / 阅读:656 / 评论:0
深圳市宝安职业技术学校-2023质量报告-之- 学分设置
[摘要](教职成(2012)5号)规定的“3年制总学分不少于170",学校各专业总学分数都在170分以上,所有专业都符合教育部规定的专业教学标准。案例综合评价,引领学生全面发展教育评价指挥着教育发展方向,有什么样的评价指挥棒,就有
时间:1年前 (2023/07/08) / 阅读:451 / 评论:0
深圳市宝安职业技术学校-2023质量报告-之- 各专业的课程情况
[摘要]本学年,各专业开设课程总数较上一学年增加42门,专业核心课程数增加75门,公共基础课程和实践课程增加22门,创新创业教育课程增加1门,精品课程数与2021年保持不变。[正文]本学年,各专业开设课程总数较上一学年增加42门,专业核心课
时间:1年前 (2023/07/08) / 阅读:649 / 评论:0
深圳市宝安职业技术学校-2023质量报告-之- 专业动态调整情况
[摘要]学校制定有专业设置及动态调整制度,根据各级部门各类文件,遵循职业教育规律,根据社会发展需求、人才培养目标、职业岗位特点等维度,科学、规范、有效地设置新专业,调整与改造现有专业,扩大专业业务范围,促进专业内涵改革。本学年度经过市场调研
时间:1年前 (2023/07/08) / 阅读:510 / 评论:0
深圳市宝安职业技术学校-2023质量报告-之- 专业设置
[摘要]其中4个专业面向第二产业,占31%;9个专业面向第三产业,占69%。案例多体协同专业建设,提高专业建设水平随着产教融合、中高职衔接、校企合作的有效推进,宝安职业技术学校以提高服务区域经济社会发展能力和服务学生个人持续发展能力为目标,
时间:1年前 (2023/07/08) / 阅读:668 / 评论:0
深圳市宝安职业技术学校-2023质量报告-之- 职业技能大赛训练机制
本学年,为科学备战国家和省、市职业院校技能大赛,集训工作,结合学校工作实际,制定《学校技能大赛集训管理规定》,建立了由各专业部提出集训项目、学校评审、专业部落实项目管理、行政部教学处统筹服务监督工作机制
时间:1年前 (2023/07/08) / 阅读:643 / 评论:0
深圳市宝安职业技术学校-2023质量报告-之- 职业技能大赛获奖情况
[摘要]本学年,学校在各级各类技能大赛中均取得良好的成绩。学生参加全国职业院校技能大赛荣获一等奖1项、二等奖2项、三等奖1项;参加广东省中等职业院校技能大赛荣获一等奖2项、二等奖5项、三等奖5项。有时,涂語也会觉得枯燥,但参赛的信念和教练的
时间:1年前 (2023/07/08) / 阅读:475 / 评论:0
深圳市宝安职业技术学校-2023质量报告-之- 无人机社团建设情况
[摘要]目前正备战第二十三届“飞向北京-飞向太空"全国青少年航空航天模型教育竞赛活动总决赛,让学生在实践中增长了创新意识,培养了创新能力。激励专业学生积极上进,了解就业创业的方向和途径,增强和提高学生的就业创业意识和能力,使他们掌
时间:1年前 (2023/07/08) / 阅读:458 / 评论:0
深圳市宝安职业技术学校-2023质量报告-之- 收入情况
[摘要]2022届毕业生月均收入5700元,较去年月平均收入增加64.08%o总体来看,大部分专业月均收入较去年有所增加。注:计算入职3个月内的月收入[正文]2022届毕业生月均收入5700元,较去年月平均收入增加64.08%o总体来看,大
时间:1年前 (2023/07/08) / 阅读:775 / 评论:0
深圳市宝安职业技术学校-2023质量报告-之- 就业情况
2022年,学校全日制毕业生1360人,其中:1318人,就业6人,待业25人,毕业生初次就业率为8.96%,初次就业率100%的专业有1个。平均专业对口就业率15%,部分专业对口就业率高达100%o学生初次就业平均起薪5700元。注:&q
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深圳市宝安职业技术学校-2023质量报告-之- 学生满意度
[摘要]开展在校体验问卷调查。从学校3个年级、13个专业和国际班随机抽取在校生865名,从各专业部抽取毕业生783名,参与问卷调查共计1648名。满意度生活设施满意度文体设施满意度整体治安状况满意度安全宣传教育满意度毕业生满意度案例“疫”路
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深圳市宝安职业技术学校-2023质量报告-之- 社团情况
[摘要]建设社团64个,参与社团学生2171人。醒狮是岭南民族文化的优秀代,是国家级第一批非物质文化遗产。学校获评2022年“宝安区中华优秀文化传承校"[正文]建设社团64个,参与社团学生2171人。其中,文艺类社团22个,公益服
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深圳市宝安职业技术学校-2023质量报告-之- 共青团工作情况
[摘要]学校设校团委1个、团总支5个。本学年,学校在思想政治引领、志愿服务活动开展、团员教育管理、团校课程体系建设、团校组织建设等方面收效显著。高效组织并超额完成“青年大学习”24期。[正文]学校设校团委1个、团总支5个。本学年,学校在思想
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深圳市宝安职业技术学校-2023质量报告-之- 德育工作情况
[摘要]学校构建了具有鲜明职教特色的匠心德育工作体系。本学年,学校被广东省教育厅列为广东省首批“三全育人”典型学校培养建设单位,获评宝安区第二届中小学德育示范校,荣获宝安区五四青年奖章学生1名,荣获国家奖学金学生5名。一是开展德育多元评价,
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