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时间:11个月前 (06/19) / 阅读:304 / 评论:0
广州市番禺区新造职业技术学校-2023质量报告-之- 学生素质
[摘要]因学校严肃了对手机使用的管理规定后,学生违纪人数比过往要高。2020、2021学年各有5位学生获得“中等职业学校国家奖学金”奖励。2019级电子商务1班共青团团员,荣获2021学年国家奖学金。[正文]学校本着“育人为本,德育为先”的
时间:11个月前 (06/19) / 阅读:262 / 评论:0
广州市番禺区新造职业技术学校-2023质量报告-之- 设施设备
[摘要]近年来,学校不断加强基础设施建设,大力改善课室、实训室等教学实训场所,较好满足了教学需要。学校配有22间普通机房以及21间专业教学实训功能室,为学校师生的综合实训教学提供了。30册达标。[正文]近年来,学校不断加强基础设施建设,大力
时间:11个月前 (06/19) / 阅读:236 / 评论:0
广州市番禺区新造职业技术学校-2023质量报告-之- 教师队伍
[摘要]学校以建设一支师德高尚,师能卓越的教师队伍为目标,大力推进师德师风建设,加强教师教育教学能力培养。2021学年,共有26人次荣获区优秀教师(教育工作者)、市区级优秀班主任等荣誉。老师荣获2021年番禺区优秀教师,2021年广州市中职
时间:11个月前 (06/19) / 阅读:293 / 评论:0
广州市番禺区新造职业技术学校-2023质量报告-之- 生源质量
学校生源质量总体向好,各专业平均分数线继续稳居番禺区中职学校第一,在广州市名列前茅。因2021级招生政策出现重大调整,三二分段和省重点专业放在提前批录取,因此,2021学年各专业投档分数线和2020学年比较有非常大的变化,三二分段录取成绩较
时间:11个月前 (06/19) / 阅读:268 / 评论:0
广州市番禺区新造职业技术学校-2023质量报告-之- 生源结构
生源分布:学生主要来源于广州市番禺区和南沙区,2021级番禺区学生832人,南沙区学生155人,广州市其它区学生60人,广东省其它地区学生有7人,来自广东省以外地区的学生有4人。
时间:11个月前 (06/19) / 阅读:217 / 评论:0
广州市番禺区新造职业技术学校-2023质量报告-之- 招生规模
2021学年,学校计划招生1050人,实际录取1058人,计划完成率为100.8%,生源稳定。
时间:11个月前 (06/19) / 阅读:260 / 评论:0
广州市番禺区新造职业技术学校-2023质量报告-之- 毕业生规模
2022届有毕业班20个,与2021届毕业班数一样,毕业学生人数1069人,比2021届增加39人。
时间:11个月前 (06/19) / 阅读:279 / 评论:0
广州市番禺区新造职业技术学校-2023质量报告-之- 学生巩固率
2021学年学校在校生人数为3175人,入学时人数为3216人,学生巩固率为98.73%,比2020学年下降0.46%,学生巩固率比较稳定。
时间:11个月前 (06/19) / 阅读:292 / 评论:0
广州市番禺区新造职业技术学校-2023质量报告-之- 标志性成果
(1)教育教学成果《基于校企共建“PBL项目+工作室”的工艺美术专业人才培养模式研究与实践》获得广东省教育教学成果二等奖。
时间:11个月前 (06/19) / 阅读:281 / 评论:0
广州市番禺区新造职业技术学校-2023质量报告-之- 专业情况
适应区域经济发展的需求,学校开设电子与信息、文化艺术、财经商贸、教育与体育、轻工纺织等五大类专业。近年来,学校进一步优化专业的动态调整机制,紧密对接产业结构的转型升级调整与设置专业。2021学年新增1个专业,截止至今共有13个专业,为各类企
时间:11个月前 (06/19) / 阅读:261 / 评论:0
广州市番禺区新造职业技术学校-2023质量报告-之- 办学核心指标
学校在区委区政府和区教育局的支持下,加大建设力度,至2022年,占地面积105976平方米,校舍建筑面积65013平方米,仪器设备值总值3668万元,图书66881册,教职工183人,专任教师161名,在校中职生3175人。
时间:11个月前 (06/19) / 阅读:336 / 评论:0
广州市番禺区新造职业技术学校-2023质量报告-之- 办学历史
学校创办于1962年,1983年改制为职业高中,1999年被广东省教育厅评定为省级重点职业学校,2001年被国家教育部评定为国家级重点中等职业学校,成为广州地区重要的中等职业技术教育基地之一。2011年学校确立“把握社会需求,培育社会中坚”
时间:11个月前 (06/19) / 阅读:297 / 评论:0
广州市番禺区新造职业技术学校-2023质量报告-之- 学校概况
广州市番禺区新造职业技术学校(以下简称“新造职校”)是番禺区属公办学校,是国家级重点中等职业学校,广东省依法治校示范校,广州市安全文明校园,广东省首批中高职三二分段培养试点学校。
时间:11个月前 (06/19) / 阅读:236 / 评论:0
广州市番禺区职业技术学校中等职业学校-2023质量报告-之- 不断完善质量体系
[摘要]修订完善了《广州市番禺区职业技术学校内部质量保证体系建设与运行实施方案(试行)》。完善了专业诊改制度,对专业建设质量规范指标、诊改程序进行了修改与优化,以促进各系加强教学建设、规范教学管理、提高专业人才培养质量。加强学校、各系部及专
时间:11个月前 (06/19) / 阅读:272 / 评论:0
广州市番禺区职业技术学校中等职业学校-2023质量报告-之-案例 - :借力信息化手段抓实内部控制提升
[摘要]体系贯通协调的范围,赋予了新时代财会监督新的职责和使命。经过不懈的探索和努力,学校于2021年成功上线了财务内控管理信息系统(图1、图2),建设了以预算为主线,以资金管控为核心的信息系统,呈现了全方位、全过程、全面性的核算赋能功能,
时间:11个月前 (06/19) / 阅读:305 / 评论:0
广州市番禺区职业技术学校中等职业学校-2023质量报告-之- 不断提校治理水平
健全依法决策机制,坚持和完善党委领导下的校长负责制,重新修订了学校《章程》,完善子党委会、校长办公会会议事规则,规范决策行为;全面清理规章制度,制定《规章制度清理工作方案》,制定权力清单和责任清单,确保管理行为规范化、程序化。完善校内民主管
时间:11个月前 (06/19) / 阅读:340 / 评论:0
广州市番禺区职业技术学校中等职业学校-2023质量报告-之- 国家地方政策落实情况
[摘要]扎实推进高水平中职学校建设。其中学校建设任务总体完成率达到98%,数控技术应用专业群建设任务总体完成率100%,电子商务专业群建设任务总体完成率100%。取得市级及以上高水平学校建设标志性成果27项。[正文]扎实推进高水平中职学校建
时间:11个月前 (06/19) / 阅读:279 / 评论:0
广州市番禺区职业技术学校中等职业学校-2023质量报告-之-案例 - :番禺职校“贵州订单班”赋能毕节学子创业就业
[摘要]扶贫必扶智,让贫困地区的孩子们接受良好教育,是扶贫开发的重要任务,也是阻断贫困代际传递的重要途径。按照区委区政府落实好“培养一个孩子帮扶一户人”的办学理念。2019年9月,我校面向贵州省毕节市赫章威宁两个县,定向招收了汽车运用与修理
时间:11个月前 (06/19) / 阅读:263 / 评论:0
广州市番禺区职业技术学校中等职业学校-2023质量报告-之- 抓实抓好职教帮扶工作
学校认真贯彻国家和省市关于职业教育均衡化发展的政策精神,积极开展面向西部地区开展对口帮扶。2019年9月,贵州毕节精准扶贫建档立卡贫困学生订单班项目正式落户番禺职校,2022年7月,贵州毕节汽车维修与服务订单班26名学生顺利完成学业。该项目
时间:11个月前 (06/19) / 阅读:285 / 评论:0
广州市番禺区职业技术学校中等职业学校-2023质量报告-之-案例 - :非遗技艺工作室—薪火相传火木
[摘要]非物质文化遗产受到猛烈冲击,所面临的形势十分严峻。多年以来,番禺职传承民族文化为已任,大力开展非遗进校园的活动。实现非遗保护与中职教育的有机衔接,从而推进非遗的传承与创新发展。[正文]非物质文化遗产受到猛烈冲击,所面临的形势十分严峻
时间:11个月前 (06/19) / 阅读:197 / 评论:0
广州市番禺区职业技术学校中等职业学校-2023质量报告-之- 服务乡村振兴和地方社区
[摘要]做好疫情防控工作。开设涉农专业和相关课程。承办广州市、广东省农机维修学生职业技能竞赛,代表广东省参加全国农机竞赛,获得国家二等奖;派出人员对社区、村镇开展计算机应用、插花等职业技能培训,提升农民的技能水平。[正文]做好疫情防控工作。
时间:11个月前 (06/19) / 阅读:289 / 评论:0
广州市番禺区职业技术学校中等职业学校-2023质量报告-之-案例 - :校企共建研发中心,实现生,企,师,校四
[摘要]2021年12月,学校与广州壹传诚信息科技有限公司合作,共同组建了物联网应用中心,其主要业务是开展校内、外物联网技术应用的教学、科研、培训和相关技术服务。该中心成立以来,在技术研发方面,主要完成了VR步枪设计和物联网环境监测系统的开
时间:11个月前 (06/19) / 阅读:230 / 评论:0
广州市番禺区职业技术学校中等职业学校-2023质量报告-之- 服务地方发展和行业企业
[摘要]学校主动服务区域经济社会发展需要,围绕学生成长以及行业、产业发展需求,积极推进专业供给侧改革,着力提高供给体系质量和效率,使供给体系更适应需求结构的变化。牵头组建了番禺区工贸职业教育集团,为促进校企合作产教融合搭建平台,为校企对接、
时间:11个月前 (06/19) / 阅读:199 / 评论:0
广州市番禺区职业技术学校中等职业学校-2023质量报告-之-案例 - :加拿大驻广州领事馆副领事庄罗珊一行来校交流访问
[摘要]2022年5月,番禺区“新时代职业教育国际交流合作”研讨会在番禺职校举行。研讨会上,双方围绕着拓展中加职业教育合作展开了深入的交流研讨。此次研讨会搭建了与加拿大相关教育机构交流合作的平台,对推进番禺区教育的国际化发挥了积极的作用。[
时间:11个月前 (06/19) / 阅读:202 / 评论:0
广州市番禺区职业技术学校中等职业学校-2023质量报告-之- 继续推进国际交流合作
[摘要]推进国际交流与合作,是引进国外优质资源办学,提校自身发展能力的有效方式。承办番禺区“新时代职业教育国际交流合作”研讨活动,并与加拿大国际教育机构达成了初步的合作意向;组织教师参加由全国职业院校乡村振兴协作联盟、粤港澳大湾区现代产业学
时间:11个月前 (06/19) / 阅读:214 / 评论:0
广州市番禺区职业技术学校中等职业学校-2023质量报告-之-案例 - :校企双元共育人才,双师合力服务社会
[摘要]2022年7月,学校电子商务专业在淘商城举行第八期校企双元育人准学徒班期末汇报会。2021级电商等学徒及电商组长老师等34人参加本期汇报会。成果《类型教育定位下中职电商专业“双园”育人模式的探索与实践》入选2022年广州市广州市教育
时间:11个月前 (06/19) / 阅读:272 / 评论:0
广州市番禺区职业技术学校中等职业学校-2023质量报告-之- 深化产教融合推进协同育人
[摘要]提升校企合作水平是学校创建高水平中职学校的重要项目建设之一。按照“跨界融通、资源集聚、共建共享、互惠互利”的原则,学校以职教集团为平台,依托政府部门、行业企业组织、地方商会等多方协同机制,开展专业与课程建设、生产性教学、师资队伍建设
时间:11个月前 (06/19) / 阅读:355 / 评论:0
广州市番禺区职业技术学校中等职业学校-2023质量报告-之-案例 - :聚焦内涵建设,打造高水平教师教学创新团队
[摘要]教师队伍建设是国家职教改革关注的重点。番禺职校深入贯彻落实国家政策,以建设高水平中职学校为契机,聚焦内涵建设,打造高水平教师教学创新团队。充分发挥教学名师、技能大师、专业带头人、骨干教师的示范引领作用,以教学团队建设推动专业、课程建
时间:11个月前 (06/19) / 阅读:275 / 评论:0
广州市番禺区职业技术学校中等职业学校-2023质量报告-之- 抓实队伍建设筑牢发展根基
[摘要]始终坚持“师德为先”的原则,下大力加强师德师风建设。加大师资培养力度,提升教师专业素养。提升教师教学水平。[正文]始终坚持“师德为先”的原则,下大力加强师德师风建设。健全培训学习、自查自纠、综合考核、有效惩处、活动推动、宣传引导和监
时间:11个月前 (06/19) / 阅读:318 / 评论:0
广州市番禺区职业技术学校中等职业学校-2023质量报告-之-案例 - :“三阶段四模块”课程体系改革
[摘要]根据岗位链中新技术、新工艺、新规范发展要求,按“能力、着眼未来、满足发展”的原则,设计“三阶段四模块”课程结构。职业基础模块主要在一年级完成,职业技能模块、职业拓展模块主要在二年级完成,职业训导模块在三年级完成。案例3-3:推进课堂
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