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时间:1年前 (2023/06/23) / 阅读:553 / 评论:0
广州市城市建设职业学校-2023质量报告-之- 服务地方社区
[摘要]学校紧跟社会经济发展的技术技能需求,培养社会、行业所需的技术人才。2022学年学校组织了5841人次的各类技能证书培训工作。装配式施工等1+X证书试点培训1204人次[正文]学校紧跟社会经济发展的技术技能需求,培养社会、行业所需的技
时间:1年前 (2023/06/23) / 阅读:377 / 评论:0
广州市城市建设职业学校-2023质量报告-之- 服务乡村振兴
[摘要]学校大力开展职教帮扶,增强培训辐射作用,开展东西协作帮扶培训。副校长主动请缨,到贵州省紫云职校开展“组团式”教育帮扶。学校与贵州省毕节市赫章县中等职业学校、贵州省毕节工业职业技术学院开展结对帮扶系列活动,选派多名教师参加援疆援黔工作
时间:1年前 (2023/06/23) / 阅读:532 / 评论:0
广州市城市建设职业学校-2023质量报告-之- 服务地方发展
[摘要]作为广州市特种设备专业人员电梯修理T证唯一考点。同时作为中国图学学会BIM技能等级考试广州市的考点,自2021年开始,已面向社会人员完成了434人次的技能等级考试任务。1+X”证书制度发展金评定工作,并顺利获得鼓励奖;最后加强与行业
时间:1年前 (2023/06/23) / 阅读:546 / 评论:0
广州市城市建设职业学校-2023质量报告-之- 服务行业企业
[摘要]新《中华人民共和国职业教育法》为职业教育指明了发展方向和目标。学校明确职业教育的育训并重定位,对标《国家职业教育改革实施方案》等重要政策文件精神,深化教育教学改革,深化产教融合、校企合作,深入推进育人方式,根据职业教育需完善的现代职
时间:1年前 (2023/06/23) / 阅读:630 / 评论:0
广州市城市建设职业学校-2023质量报告-之- 提生国际化素养质量
[摘要]学校营造校园文化氛围,建设多元文化。学校抓住每一个教育机会,让学生了解中国与世界。学校牢牢把握技能大赛的契机,鼓励更多学子站在国际舞台上。[正文]学校营造校园文化氛围,建设多元文化。具体内容包括:办学理念“匠心筑梦,美好建造”,把师
时间:1年前 (2023/06/23) / 阅读:607 / 评论:0
广州市城市建设职业学校-2023质量报告-之- 助力“一带一路”建设质量
[摘要]走出去”,服务“一带一路”建设和人类命运共同体构建。学校获批为“教育部中外人文交流中心一带一路暨金砖国家技能发展国际联盟未来技术技能与人文交流人才国际训练基地项目--电梯技术基地”未来技术技能与人文交流人才国际训练基地,并成功组织参
时间:1年前 (2023/06/23) / 阅读:325 / 评论:0
广州市城市建设职业学校-2023质量报告-之- 国(境)外独立办学质量
[摘要]学校和国(境)外相关职业院校或企业对接。[正文]学校和国(境)外相关职业院校或企业对接。2021学年,学校组织相关部门人员到广东建设职业技术学院、广州市交通运输职业学校学习国(境)外办学经验,目前相关工作正在规划中
时间:1年前 (2023/06/23) / 阅读:598 / 评论:0
广州市城市建设职业学校-2023质量报告-之- 开发标准质量
学校对标电梯安装维修工国家职业技能标准及1+X电梯维修保养职业技能等级标准,与通力电梯公司共同研讨,修正和制定了专业人才培养方案,共同参与课程开发、教材开发、教学资源开发等工作。学校正在积极探索与国外相关组织或院校合作开发国际标准
时间:1年前 (2023/06/23) / 阅读:398 / 评论:0
广州市城市建设职业学校-2023质量报告-之- 留学生培养质量
[摘要]学校与澳大利亚、新西兰等地院校达成意向,正在推进留学生培养合作。未来学校将继续与相关国外院校紧密联系,促成人才培养的国际合作[正文]学校与澳大利亚、新西兰等地院校达成意向,正在推进留学生培养合作。由于疫情原因,目前尚未开展留学生培养
时间:1年前 (2023/06/23) / 阅读:526 / 评论:0
广州市城市建设职业学校-2023质量报告-之- 校企双元育人
[摘要]学校主动适应国家职业教育发展新形势,深化产教融合、校企合作,深入推进育人方式、办学模式、管理体制、机制改革,通过校企共建实训基地、虚拟仿真实训基地、企业冠名培养、劳模工作室、大师工作室、企业工作室、职教集团等全面推动校企合作的办学模
时间:1年前 (2023/06/23) / 阅读:506 / 评论:0
广州市城市建设职业学校-2023质量报告-之- 师资队伍建设
[摘要]教师师德考核负面清单及管理办法》《学校师德标兵评选办法》,不断强化全校教师培养培训工作的深入开展。“双师型”教师224人,占专任教师的63.1%。学校制订了年度工作计划做好教师队伍的职称结构、专业结构、“双师”结构的规划建设,建立健
时间:1年前 (2023/06/23) / 阅读:400 / 评论:0
广州市城市建设职业学校-2023质量报告-之- 数字化教学资源建设
[摘要]学校积极开展数字化教学资源建设,建成集精品课程、资源库于一体的综合教学资源库平台,建立了教师教案课件库、视频教学库、精品课程库。建设数字图书资源统一平台,并引入中国知网、读秀电子期刊数据库。学校在2021年省质量工程项目评比中,获批
时间:1年前 (2023/06/23) / 阅读:708 / 评论:0
广州市城市建设职业学校-2023质量报告-之- 教材建设质量
[摘要]学校以省高水平学校和省级“双精准”专业、市级精品课程建设为抓手,以服务岗位能力为标准更新课程内容,优化课程结构,实施工学结合,以课程改革提高专业生命力。全校共34人次参与校级以上教材编写,公开出版发行教材25部,其中校企合作共同编写
时间:1年前 (2023/06/23) / 阅读:527 / 评论:0
广州市城市建设职业学校-2023质量报告-之- 教学方法改革
学校重视教师课堂教学方法改革,推行“以学生为中心”的教育理念,在课堂教学中突出实践性、有效性、创新性,遵循学生认知规律,符合课内外教学实际,落实德技并修、工学结合。学校重视信息化建设,积极落实教育部《教育信息化2.0行动计划》要求,以打造“
时间:1年前 (2023/06/23) / 阅读:360 / 评论:0
广州市城市建设职业学校-2023质量报告-之- 课程建设质量
学校坚持立德树人为本,持续加强思政课程、课程思政及精品课程等建设工作
时间:1年前 (2023/06/23) / 阅读:729 / 评论:0
广州市城市建设职业学校-2023质量报告-之- 专业建设质量
[摘要]2.1.1适应社会发展,优化专业结构学校根据行业的发展和需求,持续推进教育教学改革,在粤港澳大湾区背景下,主动适应经济发展和技术技能人才培养新需求。同时,公共基础课也严格按照国家教育部2020年公布的中职公共基础课课程标准要求进行修
时间:1年前 (2023/06/23) / 阅读:583 / 评论:0
广州市城市建设职业学校-2023质量报告-之- 技能大赛
[摘要]职业技能竞赛是加强技能人才培养选拔、促进优秀技能人才脱颖而出、培育大国工匠的重要途经,是技能人才评价的一种重要形式。学校高度重视学生技能竞赛工作,鼓励学生积极参加各级各类比赛,并取得了丰硕的成果。和抹灰与隔墙系统2个项目的实施单位[
时间:1年前 (2023/06/23) / 阅读:536 / 评论:0
广州市城市建设职业学校-2023质量报告-之- 创新创业
为贯彻落实《广东省人民政府关于印发广东省进一步稳定和扩大就业若干政策措施》(粤府〔2021〕13号)和《广东省就业创业补贴申请办理指导清单(2021年修订版)》(以下简称《指导清单》)文件精神,学校认真研读文件,根据补贴对象、补贴标准、申请
时间:1年前 (2023/06/23) / 阅读:454 / 评论:0
广州市城市建设职业学校-2023质量报告-之- 就业质量
[摘要]学校通过加强校企合作,引企入校,产教融合,订单培养,加强中高职融通衔接,扩宽渠道,搭建多层次多形式平台,做好毕业生就业与服务工作,提高专业就业对口率。确保毕业生充分与就业。随着中职生途径增多,选择继续深造的毕业生也越来越多。[正文]
时间:1年前 (2023/06/23) / 阅读:452 / 评论:0
广州市城市建设职业学校-2023质量报告-之- 在校体验
[摘要]学校秉承“匠心、筑梦、美好、建造”的办学理念,重视学生主体地位,将提高在校生满意度作为质量目标分解到各部门工作中。工作中不断改进学校的管理和服务,丰富学生业余活动、丰富学生校园生活体验,学校管理规范有序,工作成效明显。另外,学校加强
时间:1年前 (2023/06/23) / 阅读:548 / 评论:0
广州市城市建设职业学校-2023质量报告-之- 立德树人
[摘要]学校以立德树人为根本任务,以《关于加强和改进新时代中等职业学校德育工作意见》为指引,以培育和践行社会主义核心价值观为中心,以“为党育人、为国育才、为培养新时代社会主义建设者和接班人”为落脚点,坚持以厚德精技为主线,以日常行为养成教育
时间:1年前 (2023/06/20) / 阅读:533 / 评论:0
广州市番禺区工商职业技术学校-2023质量报告-之- 改进措施
[摘要]7.2.1加强师资队伍建设学校将以校内培养与校外引进相结合的方式,有计划地开展师资建设培养。对内加强教师培训,分层分类培养,压担子、搭台子、架梯子,加速教师成长;对外积极争取政府和行业企业支持,探索固定岗与流动岗相结合、校企互聘兼职
时间:1年前 (2023/06/20) / 阅读:335 / 评论:0
广州市番禺区工商职业技术学校-2023质量报告-之- 存在问题
7.1.1教师队伍建设有待加强学校评上省重点学校后,专业调整基本到位,同时也面临新的困难,专任教师的数量、结构和专业能力与学校发展目标要求还有一些差距,特别是一些新专业,如首饰设计与制作、舞台艺术设计与制作、中餐烹饪等专业,师资队伍建设有待
时间:1年前 (2023/06/20) / 阅读:349 / 评论:0
广州市番禺区工商职业技术学校-2023质量报告-之- 经费投入
学校属公办中等职业技术学校,办学经费主要来源于财政拨款。2021年一般公共财政拨款3676.21万元,一般公共财政项目投入2457.89万元,生均财政拨款是1.9818万元。
时间:1年前 (2023/06/20) / 阅读:322 / 评论:0
广州市番禺区工商职业技术学校-2023质量报告-之- 质量保证体系建设
[摘要]为贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》及新《职业教育法》的相关精神,结合区域职业教育发展及学校办学实际,将质量保证体系建设和完善作为学校治理体系建设的重点,以增强学校的办学实力,增强职业教育的适应性,服务国家战略,服务地
时间:1年前 (2023/06/20) / 阅读:343 / 评论:0
广州市番禺区工商职业技术学校-2023质量报告-之- 学校治理
[摘要]学校治理是学校在办学过程中所表现出的教学与管理等行为的引导、肯定与匡正的过程。在依法办学治校过程中,学校紧握原则、方法、关系“三大抓手”,向治理要质量,以治理促发展,推动学校转型升级。提升办学质量,实现高水平办学,培养高素质的人才是
时间:1年前 (2023/06/20) / 阅读:404 / 评论:0
广州市番禺区工商职业技术学校-2023质量报告-之- 地方政策落实
学校按照番禺区围绕“高标准、高水平、高质量”的发展主线,以建设高水平中职学校为抓手,优化布局结构的目标要求,不断提升基础办学能力,优化专业结构,精进学科建设,完善育人机制,树立品牌形象,提升职业教育辨识度,在职业教育与区域经济发展深度融合上
时间:1年前 (2023/06/20) / 阅读:338 / 评论:0
广州市番禺区工商职业技术学校-2023质量报告-之- 国家政策落实
学校贯彻落实《职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)》和《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》等关于中职教育有关工作要求,坚持立德树人,为党育人,为国育才,培根铸魂,启智润心。一是深化思政教育,开展“党史进校园”专题活动,将党史
时间:1年前 (2023/06/20) / 阅读:355 / 评论:0
广州市番禺区工商职业技术学校-2023质量报告-之- 具有本校特色的服务
[摘要]2021学年,金沙县中等职业学校选派部长到学校开展学前教育专业跟岗学习。为做好地方服务,学校积极对接番禺区地方民营幼教行业企业。2021学年学校通过与35家民营幼儿机构开展校企合作,建设以学前教育专业为番禺区示范实践基地服务各幼教企
时间:1年前 (2023/06/20) / 阅读:495 / 评论:0
广州市番禺区工商职业技术学校-2023质量报告-之- 具有地域特色的服务
[摘要]作为番禺区唯一一所开设中餐烹饪专业的中职学校,为更好地服务地区经济发展,提高学生实践能力,2021学年,学校与广州市番禺宾馆有限公司深度合作,在番禺宾馆一楼会议厅举行了校企合作签约。学校“粤菜师傅”工程的实施,走出一条属于自己的“粤
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